Проектная работа"История создания одного мультика" 1 класс 2023г. Литвинович Алексей.
проект (1 класс)

Слайд 1

История создания одного мультфильма Проектная работа Выполнил: ученик 1 класса «А» МОУ СОШ № 57 Литвинович Алексей Руководитель: учитель начальных классов Лаврова Ольга Эдуардовна г. Калининград 2024 год

Слайд 2

Цель - создать собственный мультфильм в домашних условиях . Задачи - рассказать об истории создания мультипликационных фильмов; - ознакомить с этапами создания мультипликационных фильмов; - продемонстрировать результат. Методы работы Теоретические: - анализ; - классификация. Практические: - проведение фото и видеосъемки; - обработка полученных материалов. Объект работы - смартфон; - персональный компьютер.

Слайд 3

Содержание работы 1) История создания мультипликационных фильмов; 2) История отечественной анимации; 3) Современные мультипликационные фильмы; 4) Практическая часть: 5) Выводы; 6) Список используемых источников. Этап №1. Идея; Этап №2. Сценарий; Этап №3. Раскадровка; Этап №4. Создание персонажей; Этап №5. Аниматик; Этап №6. Съёмка; Этап №7. Монтаж; Этап №8. Демонстрация.

Слайд 4

1) История создания мультипликационных фильмов. 30 августа 1877 года считается днём рождения рисованной мультипликации. Во Франции инженер-самоучка Эмиль Рено показал зрителям праксиноскоп («оптический театр»)

Слайд 5

2) История отечественной анимации. Первый российский анимационный фильм был создан в 1906 году; Первым отечественным мультипликатором стал Александр Ширяев, балетмейстер Мариинского театра; Мультфильм был кукольный, в котором изобразил 12 танцующих фигурок на фоне из неподвижных декораций; Особенность мультфильма Ширяева заключается в том, что автор с точностью воспроизвел балетные партии театра, в котором работал; На создание одного мультфильма ушло 3 месяца.

Слайд 6

В настоящее время выпускается огромное количество мультипликационных фильмов, выполненных как профессиональными студиями, так и любительскими компаниями, а некоторые мультфильмы создаются вообще одним человеком при помощи персонального компьютера и тоже имеют свою аудиторию как среди детей, так и взрослых. 3) Современные мультипликационные фильмы.

Слайд 7

Я задумался и выдвинул предположение. Гипотеза: А смогу ли я сам создать мультфильм в домашних условиях?

Слайд 8

За идею работы я взял вымышленную историю которая произошла с моим любимым человечком из конструктора . 4) Практическая часть. Этап № 1. Идея.

Слайд 9

Над сценарием думали всей семьёй. 4) Практическая часть. Этап № 2 . Сценарий.

Слайд 10

Раскадровка это изображение сценария в виде рисунков. 4) Практическая часть. Этап № 3. Раскадровка.

Слайд 11

Персонажей я взял из набора конструктора. Главные герои: житель деревни и поросенок. Над удочкой пришлось поработать. Для этого мы с папой взяли веревочку от чайного пакетика, закрепили на антенне используя мамин лак и добавили несколько деталей в качестве катушки и поплавка. 4) Практическая часть. Этап № 4. Создание персонажей.

Слайд 12

Это черновой вариант мультфильма в котором оцениваются движения персонажей и их реплики. 4) Практическая часть. Этап № 5. Аниматик.

Слайд 13

Над съёмками моего мультфильма мы работали около двух дней. Для удобства пришлось даже придумывать специальные приспособления. 4) Практическая часть. Этап № 6. Съёмка.

Слайд 14

Без помощи тут не обошлось. Для озвучивания главного героя был использован мой голос, голос папы озвучивал поросенка, а мама подбирала мелодии для мультфильма. Весь процесс обработки видео, наложения звука и применения спецэффектов занял около недели. Делали это все в специальной программе на персональном компьютере. 4) Практическая часть. Этап № 7. Монтаж.

Слайд 15

Приятного просмотра! 4) Практическая часть. Этап № 8. Демонстрация.

Слайд 16

Создание мультипликационных фильмов – это трудоёмкий и длительный процесс; Необходимы специальные знания работы на персональном компьютере с программой Movavi Video Editor ; Проводилась кропотливая работа с фото, видео оборудованием и светом; Подтвердилась моя гипотеза: первоклассник может создать мультфильм, но пока ещё при дружной поддержке семьи. Нужно уметь работать в коллективе, где каждый выполняет свою задачу. 5) Выводы.

Слайд 17

1) История создания мультфильмов, [Электронный ресурс], URL: https://dzen.ru/a/ZAKsuI1xcQ75ri1k ; 2) История отечественной анимации, [Электронный ресурс], URL: https://sketchbook.store/historyofrussiananimation . 6) Список используемых источников.