Технологическая карта урока педагогики «Ты – мне, я – тебе» (0 класс)
план-конспект урока

формирование представлений у обучающихся о роли бартера в жизни человека и его особенностях.

   Дидактические:

1. Раскрыть сущность понятия «бартер»; «неравноценный обмен»;

2. Формировать знания о необходимости финансовой грамотности.

   Развивающие:

1. Развивать познавательный интерес, мышление, память;

2. Развивать речь, через устные ответы обучающихся.

   Воспитательные:

1. Воспитывать информационную культуру обучающихся;

2. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в ходе совместной деятельности.

   Предметные: научатся:

1. Применять полученные знания в жизненном опыте.

2. Объяснять на простых примерах, что деньги — средство обмена, а не благо.

   Личностные: научатся:

1. Проявлять активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании;

2. Владеть начальными навыками адаптации в мире финансовых отношений.