Родительское собрание на тему:«Профилактика гибели и травмирования детей"
материал

1.Социальный ролик «Притча о четырех свечах»

Четыре свечи спокойно горели

И потихоньку таяли…

Было так тихо,

Что слышалось, как они разговаривают.

Первая сказала

- я СПОКОЙСТВИЕ.

К сожалению

Люди не умеют меня сохранять,

Думаю, мне не остается ничего другого,

Как погаснуть!

И огонек погас.

Вторая сказала:

- я ВЕРА

К сожалению, я никому не нужна.

Люди не хотят ничего слушать обо мне,

Поэтому нет смысла , мне гореть дальше.

Едва она произнесла это,

Подул легкий ветерок и загасил свечу.

Очень опечалившись,

Третья свеча произнесла:

- я ЛЮБОВЬ. У меня нет сил, гореть дальше.

Люди не ценят меня и не понимают.

Они ненавидят тех,

Которые их любят больше всего

Своих Близких.

И эта свеча погасла

Вдруг… в комнату зашел ребенок

И увидел три потухшие свечки

Испугавшись, он закричал:

Что вы делаете!

Вы должны гореть!

Я боюсь темноты!

Произнеся это, он заплакал.

Взволнованная четвертая свеча , сказала:

- не бойся и не плачь!

Пока я горю,

Всегда можно зажечь и другие три свечи:

-я НАДЕЖДА!!!

2. Вступительное слово

Учитель: Добрый день, уважаемые родители, гости!

- Дом – это - то место, где всегда должны гореть эти четыре свечи: СПОКОЙСТВИЕ, ВЕРА, ЛЮБОВЬ И НАДЕЖДА, потому что

Дети – это наше счастье, наша жизнь. Поэтому ежедневно мы тревожимся за них, тревожимся об их здоровье и безопасности.

- Все мы - педагоги и родители  - пытаемся ответить на вопрос: «КАК ОБЕСПЕЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ И СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ НАШИХ ДЕТЕЙ?». Давайте сегодня вместе на родительском собрании постараемся найти ответ на этот вопрос. Тема нашего собрания ««Профилактика гибели и травмирования детей

-        Как вы думаете,  какие опасности могут подстерегать ребёнка?

(Ответы родителей).

- опасности на дорогах

-пожар

-стихийное бедствие

-терроризм и т д

- насилие и жестокое обращение.

А что же должны делать взрослые, чтобы обеспечить безопасность своих детей?

- (Ответы родителей).

-проводить беседы

-обсуждать ситуации

-приводить примеры

-смотреть фильмы, обсуждать их

Учитель:

Вывод.

1) Надо дать детям необходимую сумму знаний о нормах безопасного поведения.

2) Научить осознанно, действовать в той или иной обстановке,

3) Помочь детям овладеть навыками поведения дома, на улице, в транспорте, в общественных местах.

4) Развить у детей самостоятельность и ответственность.

Так же хотелось бы обратить особое внимание на то что: проводя профилактические беседы с детьми (дома, в школе) все эти труды будут бесполезны, если мы не будем закреплять правила безопасного поведения на личном примере. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения — это наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям. Многие родители, не понимая этого, личным примером обучают детей неправильному поведению на дороге. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и соблюдать правила безопасности.

(Видеоролик) «Родители с детьми на дороге».

Наша задача сделать все необходимое, чтобы в Вашу семью не пришла беда. Обучение правилам дорожного движения требует знаний и от детей, и от их родителей. Следует своевременно научить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными. А родителям - не совершать самую распространенную ошибку – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк. Уважаемые родители! Помните, если Вы нарушаете Правила, ваш ребенок будет поступать так же! Уважение к Правилам дорожного движения, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям родители. В наших силах сформировать навыки безопасного поведения на дорогах, воспитать сознательного и грамотного пешехода, ответственного за жизнь и здоровье участников дорожного движения.

Проанализировав достаточно много дорожно-транспортных происшествий, в которых пострадали дети, сотрудниками ГИБДД установлено, что 80% происшествий произошли в радиусе одного километра от места проживания ребенка. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать условия движения транспорта, места пешеходных переходов.

Позвольте ещё раз напомнить вам основные правила, которые должен знать ребенок

1. Основные термины и понятия правил.

2. Обязанности пешеходов.

3. Обязанности пассажиров.

4. Регулирование дорожного движения.

5. Сигналы светофора.

6. Предупредительные сигналы.

7. Движение через железнодорожные пути.

8. Движение в жилых зонах и перевозка людей.

9. Особенности движения на велосипеде.

Помните! Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Чтобы ваш ребёнок не создал опасную ситуацию на дорогах, он должен уметь

•   наблюдать за дорогой;
•   правильно оценивать дорожную обстановку во всей ее изменчивости;
•   видеть, слушать, предвидеть, избегать опасность.

формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям.

2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.

3. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину издалека. Научите его всматриваться вдаль.

4. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая едет прямо, а какая готовится к повороту.

5. Учите ребёнка смотреть. До автоматизма должна быть доведена привычка осматривать улицу в обоих направлениях прежде, чем сделать первый шаг с тротуара на проезжую часть. Особенно внимательно надо осматривать улицу, когда на противоположной стороне находится родной дом, знакомые или когда ребёнок переходит улицу вместе с другими детьми - именно в этих случаях легко не заметить машину.

Итак, если вы научите своих детей соблюдать эти основные правила поведения на дорогах, значит, в ваш дом не придёт беда.

В завершение хочется сказать: не пренебрегайте правилами безопасности!
Если вы не станете сами соблюдать элементарные правила безопасности, то и ваши дети не станут этого выполнять, как бы вы ни старались.

 Мы, взрослые, своим личным положительным примером должны научить детей соблюдать правила и совместно с детьми применять эти правила в жизни!  

Надеюсь, что наша встреча была полезной для вас, и мы сможем объяснить детям как правильно, поступить в опасной ситуации!

И чтобы легко можно было восстановить в памяти содержание нашей сегодняшней беседы, предлагаю взять памятки о правильном поведении детей в различных опасных ситуациях! Доброго безопасного пути Вам и вашим детям!