Дидактическая игра «Путь из варяг в греки»
методическая разработка (2 класс)

             Дидактическая игра «Путь из варяг в греки»

Данный материал будет полезен воспитателям ДОУ и педагогам дополнительного образования. Это увлекательная дидактическая игра, в которой ребенок самостоятельно изготавливает кораблик и «на этом судне» перемещается по карте торгового пути «Из варяг в греки».

С помощью этой игры у детей формируется навык работы с бумагой и карандашами, формируется представление о жизни наших предков. Развиваются сенсорные способности, память, мелкая моторика, концентрация внимания, логика, умение действовать последовательно, соблюдать установленные правила.

Ключевая линия дошкольного и младшего школьного детства – это приобщение к традиционным ценностям культуры и истории страны, социализация ребёнка в обществе. В данном случае эти цели достигаются через ведущий вид деятельности – игру.

Программное содержание.

1. Создать условия для духовно-нравственного развития ребёнка.
2. Обеспечить социальную адаптацию детей путём знакомства их с историей родного края.
3. Уточнить и обобщить знания детей о торговом пути «Из варяг в греки».
4. Развивать мелкую моторику, речь, воображение, фантазию, мышление, умение действовать согласованно.
5. Воспитывать интерес для пробуждения любви к родному краю.

      Предварительная работа педагога с детьми:

Занятие на тему «Путь из варяг в греки».

      Предварительная работа педагога:

Создание карты с нанесением торгового пути «Из варяг в греки».

Правила игры.

1. Каждый участник изготавливает, с помощью педагога, кораблик из бумаги.
2. Разукрашивает его.
3. Далее все участники выстраивают свои торговые судна в начале пути (на берегу Балтийского моря).
4. По очереди бросают кубик и в зависимости от показани на грани кубика «плывут» своим корабликом по заданному маршруту.
5. На каждой остановке необходимо выполнить задание или ответить на вопрос. Если возникают затруднения, то игрок может прибегнуть к помощи друга, но при этом нужно пропустить ход.
6. Победу одержит ребёнок, чей кораблик, пройдя все испытания, доберётся первым до берегов Черного моря.
7. После того как все участники пройдут по маршруту торгового пути, игра считается законченной.

«Вот и закончилось путешествие «Из варяг в греки». Опасный был путь? Ребята, понравилось ли вам?»

Во время игры можно сделать перерыв для физ. минутки:

Рано утром моряки делают зарядку (руки поднять вверх и опустить к плечам),

Делают зарядку только по порядку (руки в стороны, далее к плечам),

Опускают якорь в воду (руки в замок опущены вниз, наклоны не сгибая колени),

Моют всё они с утра (дети имитируют мытьё пола),

Проверяют сети (руки поднимают в верх, далее поворачиваются вправо и влево),

Порыбачить нам пора - мы займёмся этим (дети имитируют закидывание удочки).