квест-игра "Путешествуя по Новосибирску"
материал

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска «Детский сад №303»

Квест - игра

«Путешествуя по Новосибирску»

    Воспитатель:

                                                                                                       Коновалова Н. Н.

                                                                                                       Косолапова Т. С.

2021 г.

Цель: 

расширять знания детей о родном городе, о своей малой родине.

Задачи: 

- закреплять знания о родном городе, как о частице нашей Родины;

- воспитывать любовь к малой Родине;

- развивать стремление изучать родной край;

-активизировать мышление, воображение, самостоятельность, умение работать в коллективе.

Материалы:

- фото города Новосибирска;

- символика города;

- мяч для игры «Города»;

- два конверта;

- пазлы с картинками герба города Новосибирска.

Предварительная работа:

- беседа «Мой город»;

- рассматривание фотографий о городе Новосибирске;

- рассматривание государственных символов (гербов);

- чтение и разучивание стихов и пословиц о малой Родине.

Ход:

Воспитатель:

 - Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по нашему любимому городу.  Мы много говорили о нашем городе, рассматривали фотографии, читали. Сейчас я предлагаю вспомнить всё, что вы знаете о нашем городе.

Сейчас я попрошу вас внимательно прослушать правила:

1. Выслушивать вопросы внимательно.

2. Если готовы ответить, поднимайте руку.

3. Не выкрикивать, не подсказывать.

Наше путешествие пройдёт под девизом: «Живи увлекайся, но помни одно, что дружба на свете дороже всего».

Первый конкурс «Разминка»

- Как называется наш город? (Новосибирск)

- Каким по численности жителей городом России является Новосибирск? (третьим)

- Как называются жители нашего города? (Новосибирцы)

- Какая река протекает через город Новосибирск? (Обь)

- Как называется наша область? (Новосибирская)

- Сколько лет нашему городу? (129)

- Какие животные изображены на гербе Новосибирска? (Соболя)

Второй конкурс «Кто внимательный»

Вопросы о городе по типу игры «Четвёртый лишний»

1. Какого здания нет в нашем городе? (Кремль, аквапарк, кинотеатр, вокзал)

2. Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе? (автобус, троллейбус, метро, пароход)

3. Какое дерево летом засыпает наш город «снегом-пухом»? (берёза, тополь, клён, рябина)

4. На какой улице находится наш детский сад? (Ленина, Московская, Ленинградская, Чехова)

Третий конкурс «Узнай и назови»

На стенде расположены фотографии с видами Новосибирска - назвать здание или место в городе.

Динамическая пауза «Самолёты»

- Я хочу на самолёте полететь и на страну свою в полёте посмотреть!

- А вы, дети?

- Мы хотим на самолёте полететь и на страну свою в полёте посмотреть.

- Вы пилоты приготовьте к полёту свои самолёты

(Дети встают на одно колено)

- Заводим моторы: т-т-т-т-т-т-т-т. (круговые движения перед собой)

- Моторы разогреваются: д-д-д-д-д-д

- Взлёт! (подняться)

- Полетели: з-з-з-з-з-з (громко - тихо)

- Быстрокрылый лайнер ТУ набирает высоту.

Он летит всё выше, выше превратились в точки крыши.

- Самолёты на посадку: с-с-с-с-с-с.

Воспитатель:

- Россия – это страна, в которой много городов. Сейчас мы с вами вспомним города нашей России, которые мы увидели во время полёта и поиграем в игру «Города». Напоминаю правила: мы передаём мяч по кругу, у кого мяч называет любой город.

Шестой конкурс «Капитанов»

Выходят капитаны команд. Им предлагается из разрезных картинок собрать на время герб нашего города.

Седьмой конкурс «Загадки»

Отгадайте-ка, ребятки,

Вы о городе загадки.

Я начну стихи читать,

Вам придётся продолжать.

1. Шумят повсюду поезда,

И едут люди кто куда.

Со всех сторон, со всех концов,

Кто ждёт прибытий поездов.

Того мы приглашаем в зал,

Что называется (вокзал)

2. В нём есть картины удивительные,

Картины редкие и восхитительные.

Но покупать их не позволят.

Не потому, что много стоят.

Ведь это клад страны моей,

Не магазин здесь, а (музей)

3. Здесь можно опустить письмо,

Отправить телеграмму.

По телефону позвонить

В командировку маме.

Ты можешь здесь купить конверт

Послать посылку срочно.

Всем передать большой привет

Ведь это здание- (почта)

4. Люди в белом, не скучают,

Не сидят без дела,

Курс леченья назначают

Эти люди в белом.

Если кто- то заболел

Все идут лечиться

В городскую, детскую (больницу)

5. Это что за чудный дом?

Сто детишек в доме том,

Дом детишкам очень рад.

Что же это (детский сад)

6. Если холодильник пуст,

Кушать если нечего,

Нет ни хлеба, ни капусты,

Масла нет и гречки.

Ты сюда входи скорей

И бери корзину,

Покупай, что повкуснее

В нашем (магазине)

Восьмой конкурс «Кроссворд»

Воспитатель: 

Дорогие ребята, вы все, несомненно, очень любите свой город. Сейчас мы с вами попробует разгадать кроссворд, отвечая правильно на вопросы о нашем городе.

1. Какое сооружение находится в самом центре Новосибирска?
2. Театр, имеющий форму земного шара?
3. Единственный в мире памятник какому виду транспорта есть в Новосибирске?
4. Название аэропорта?
5. Какое животное изображено на гербе Новосибирска?
6. Самый известный мост нашего города?
7. Река, соединяющая два берега нашего города?
8. Как называется наш регион?
9. Как называется театр, расположенный в центре города?
10.  Какое сооружение соединяет правый и левый берег?
11.  Какое название раньше было у нашего города?

Воспитатель:

- Ребята, давайте подведем итог нашего путешествия. Какое выделенное название вы видите в центре кроссворда? (Новосибирск)

- Ребята, вы молодцы! Вы сегодня очень хорошо отвечали на вопросы. Вы знаете и любите свой город, в котором вы живёте.

Воспитатель: 

- Малая Родина! У каждого человека она своя, но для всех она является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать всё.

Здесь в мире мы за годом год

Живём, друг другу помогая,

И вместе с нами здесь живёт

История родного края.