Роль учителя начальных классов в сохранении и укреплении здоровья. Практика "Формирование методических компетенций 5 день"
статья

«Роль учителя начальных классов в сохранении и укреплении здоровья ученика младших классов»

Автор: Вавакина М.В.

Учитель играет огромную роль в формировании здоровья ребёнка. Жизнь детей тесно связана со школой, поэтому пока ребёнок находится в школе, ответственность за его воспитание ложится на педагога. Современная научно-техническая революция обусловила появление новых технических средств обучения. Это позволяет постоянно наращивать темп обучения. Однако увеличивающийся объем изучаемой информации ведет к тому, что учащиеся расходуют большое количество энергии, связанной с умственной работой, что приводит к утомлению, выражающемуся в вялости, сонливости, плохом аппетите и, в конечном итоге, в отсутствии интереса к учению. В школе должно быть сформировано здоровьесберегающее образовательное пространство. Для этого необходимо уделять внимание качественной организации сбалансированного горячего питания, медицинского обслуживания и спортивных занятий школьников. Немаловажное значение имеет и рациональная организация обучения, и реализация образовательных программ, обучающих навыкам здорового образа жизни.

Главная задача учителя – сформировать у ребёнка культуру здорового образа жизни, научить навыкам управления своим здоровьем, необходимости ведения здорового образа жизни.

Чтобы помочь детям сохранить свое здоровье, педагог должен: включать в уроки динамические паузы, практиковать смену мест за партой, кроме тех детей, кто по медицинским показателям может занимать только определённое место, для снятия психологического напряжения сочетать разнообразные дыхательные гимнастики.

Современный учитель должен использовать информацию по сохранению и укреплению здоровья в своей педагогической деятельности.