Занятия с будущими первоклассниками
материал (1 класс)

Занятие. Деревья.
Цели:
1.Закрепление знаний о деревьях, о связи жизни деревьев и животных.
2.Развитие фонетического слуха (звуковой анализ слов).
4.Развитие логического мышления.
5.Развитие графического навыка.
6.Закрепление знаний о соотнесение цифры и группы предметов.
7.Закрепление умений составлять примеры по картинке.

1. Отгадай загадки, напиши отгадку.

Тёмной он покрыт корой,
Лист красивый нарезной.
А на кончиках ветвей,
Много-много желудей.   (дуб)

Что за дерево стоит-
Ветра нет, а лист дрожит? (осина)

Кудри в речку опустила
И о чём-то загрустила.
А о чём она грустит
Никому не говорит. (ива)

2. Звуковой анализ названий каждого дерева.

3. Какие ещё деревья ты знаешь?

4. Выдели лишнее слово, объясни выбор.

Клён, рябина, ель, тюльпан.
Берёза, дуб, шиповник, тополь.
Липа, осина, клён, яблоня.

5. Закончи предложение.

Жёлуди растут на … (дубе).
Грозди рябины растут на …. (рябине).
Шишки растут на …(ели и сосне).
Яблоки растут на …(яблоне).

6. Нарисуй на деревьях столько же яблок, сколько показывает цифра.

7. Логическая задача.

Лена и Даша любят рисовать. Лена нарисовала берёзу и яблоню, а Даша – ромашку и колокольчик. Кто из девочек любит рисовать деревья? Раскрась эту картинку.