статья "Отчет результативности работы учителя математики""
статья (4 класс)

Отчет по результативности работы

учителя математики Погониной Н.И.

с января по август 2021 г.

       Соответствие результатов внутренней и внешней экспертизы качества образования достижений обучающихся по результатам ВПР по математике в 5 и 7 классах, ГВЭ и ЕГЭ в 11 классе в сумме составило не менее 70%.

        Проводила организацию тестирования по математике, русскому языку, языковой грамотности, социальным и эмоциональным навыкам у учащихся 5 класса и анкетирование в рамках всероссийского мониторинга индивидуального прогресса основной школы ПРОГРЕСС-2 НИХ высшей школы экономики.

        В 5, 7 классе проводила консультации с детьми с особыми образовательными потребностями: вели тетради со слабыми детьми, разбирали дополнительно  наиболее трудные для них темы.

         Как администратор оформляла электронный журнал, отвечала за навигатор дополнительного образования (вносила кружки, программы, прикрепляла детей к программе, забивала детей по списку), организовывала просмотр онлайн-уроков финансовой грамотности и профориентации (сертификаты имеются), провела «Урок-цифры» в рамках всероссийской акции по теме «Приватность в цифровом мире», где дети научились противостоять кибер-приступникам. Была руководителем МО естественно-математического цикла.

         За указанный период вела кружок «Юный эрудит» в 7 классе (курс внеурочной деятельности). В этом году кружок по внеурочной деятельности в 11 классе по математике при наличии программы

          Систематически выполняю обязанности по охране прав детсва: провожу беседы с учащимися и родителями, посещаю на дому, на переменах в классе с детьми. Проводили неделю правовых норм. Отчет и фотографии сдавали для размещения в соцсетях.

          Проводила подготовку к ВПР и итоговой аттестации. В 5 классе регулярно по вторникам проводила дополнительные занятия. В 11 классе  консультации до уроков для разбора тренировочных тестов и разделов , входящих в КИМы.

           На уроках  применяю информационные технологии во всех классах по темам и разделам школьной программы. Информационные технологии использую  при проведении кружка (внеурочки) и классных часов почти  на каждом занятии.

          В марте сдавала на высшую категорию. Поэтому сайт обновлен на образовательном портале ПЕДСОВЕТ.  Туда размещаю публикации  уроков, мероприятий, программ.

           Учащиеся 7 класса активно отдыхали и оздоравливались в школьном лагере в каникулярное время: проводили мероприятия (День эколога, День России), принимали участие в творчеких конкурсах (рисовали газеты, оформляли отрядное место), в спортивных состязаниях, устраивали экскурсии по родному краю, делали фотоотчет.

            В классе сделали ремонт на спонсорские средства: закупили краску, белила, инструмент для ремонта. Были побелены стены, покрашены панели и плинтус, повесили шторы и куплены жалюзи.

           Стараюсь своевременно и качественно вести школьную документацию и все отчеты сдавать  по первому требованию.

           Заполняю электронный журнал как учитель во время .

           Планирую и провожу мероприятия по охране труда, жизни и здоровья обучающихся: беседы о правилах дорожного движения, о поведении во время паводка,  правилах поведения на пожаре. Классные часы и беседы записываю в журнал.  Провели классные часы «Терроризм –угроза обществу», «Что делать, если вы оказались в заложниках», «Правила поведения на каникулах».  Приняли участие в «Гагаринском уроке»,  «Дне Земли», в акциях «Огонь глазами детей» и «К далеким звездам» (отправляли рисунки детей), провели классный час : урок в рамках Международного проекта «Письмо Победы» о смысле и важности праздника 9 Мая (отправили 9 писем Победы на цветных бланках и сделали фото с ветеранами) .