Проект, 2 класс
проект (2 класс)

Проект  «Техника, прославленная войной»

ВВЕДЕНИЕ

Каждый год перед 9 Мая мы смотрим по телевизору множество фильмов о Великой Отечественной войне. Мы знаем имена героев и маршалов, которые воевали и победили в этой войне. Но мы мало что знаем о том, какая техника помогла победить в этой войне, как она создавалась.

Актуальность 

         Мы считаем, что наша тема одна из актуальных тем в современной истории  так, как современным детям мало что известно о военной технике и данная тема касается самой разрушительной войны в истории человечества.  

На основании вышесказанного мы ставим перед собой следующую цель:

исследовать  интересные факты создания, сооружения, применения боевой техники  в событиях Великой Отечественной войны.

         Для реализации поставленной цели, нами были выдвинуты следующие задачи:

• Выяснить,  какая техника помогла победить нашему народу в Великой Отечественной войне.
• Изготовить буклет боевой техники Великой Отечественной войны.
• Провести классный час по данной теме.

Объектом исследования является Великая Отечественная война.

Предметом исследования является боевая техника, прославленная в Великой Отечественной войне.

Мы выдвинули следующую гипотезу: мы предполагаем, что данный проект заинтересует учащихся класса, а также ребят, интересующихся историей. и желающих служить в танковых войсках.

Работая над проектом:

1. Изучили литературу о технике, которая помогла нашим солдатам в жестоких сражениях с врагом.

2. Познакомились с памятниками нашего города, которые увековечили в себе историю прославленной в боях техники.

3. Организовали выставку рисунков.

4. Подготовили буклет.

5. Подготовили классный час для воспитанников старшей группы детского сада.

Изучив литературу (Приложение1), мы узнали, что  по данным 1944 г. среди рабочего класса Советского Союза насчитывалось 2,5 млн. человек в возрасте до 18 лет. Известно, что 14-летнему Алексею Бойченко, ежедневно перевыполнявшему установленный минимум трудодней в 6-7 раз, было присвоено звание Героя Социалистического Труда.

Глава II

Танк «Малютка»

Изучая материал по данной теме, мы наткнулись на интересные факты, мало кому известные.  Оказывается, в  годы Великой Отечественной войны был построен танк "Малютка" на  деньги, которые собрали дети. Вот как это было. (Приложение2).

25 февраля 1942 года в редакцию газеты "Омская правда" пришло письмо от шестилетней девочки Ады Занегиной.  

"Я Ада Занегина. Мне шесть лет. Пишу по-печатному. Гитлер выгнал меня из города Сычевка Смоленской области. Я хочу домой. Маленькая я, а знаю, что надо разбить Гитлера и тогда поедем домой. Мама отдала деньги на танк. Я собрала на куклу 122 рубля и 25 копеек. А теперь отдаю их на танк. Дорогой дядя редактор! Напишите в своей газете всем детям, чтобы они тоже свои деньги отдали на танк. И назовем его «Малютка». Когда наш танк разобьет Гитлера, мы поедем домой. Ада. Моя мама врач, а папа танкист".

Трогательное письмо шестилетней девочки опубликовали. Сразу после этого в редакцию стали приходить письма от других детей, которые собирали деньги (кто на новые сапоги, кто на новое пальтишко), и решили их тоже отдать, чтобы на них построили танк.

"Я хочу вернуться в Киев. Вношу собранные на сапоги деньги - 135 рублей 56 копеек - на строительство танка "Малютка" Алик Солодов. 6 лет".

"Мама хотела купить мне новое пальто и накопила 150 рублей. Я поношу старое пальтишко. Тамара Лоскутова".

Дети писали письма, присылали деньги. Деньги поступали почти ежедневно – рубли, даже мелочь, что была в ребячьих копилках. Каждый из них расстался не просто с деньгами, а с ребячьей мечтой о желанной игрушке или необходимой вещи. И все–таки дети отдавали свои накопления с радостью: они ведь помогали фронту.

Верховный Главнокомандующий прислал ответную благодарственную телеграмму: "Прошу передать дошкольникам города Омска, собравшим на строительство танка «Малютка» 160.886 рублей, мой горячий привет и благодарность Красной Армии". 

В отделении Госбанка СССР по Омской области был открыт специальный счёт № 350035, куда переводились собранные средства.

 В итоге танк Т-60 "Малютка" сошел со сборочного конвейера Сталинградского завода уже весной следующего года. (Приложение 3).

"Малютка" дошел до Праги. Его командиром долгое время была  героическая женщина, сержант 56-й танковой бригады Екатерина Петлюк. Она выжила в Сталинградской битве, была свидетельницей капитуляции Паульса, получила три боевых ордена и 12 медалей.  Трижды получала ранения. По иронии судьбы её саму, за небольшой рост называли "малюткой".  Кстати, через 30 лет Ада Загенина и Екатерина Петлюк встретились.

Мы  надеемся, что своим проектом мы помогли своим сверстникам узнать много нового о Великой отечественной Войне. Заполнить пробелы в их знаниях.

Нами был выпущен буклет о детях войны (Приложение 4). Проведён классный час для учащихся начальной школы (Приложение 5).  Мы предложили одноклассникам записать воспоминания своих родственников, детей войны, интервьюировать соседей  и создать «Банк Памяти» воспоминаний детей войны.

            Результаты исследования показали, что наша гипотеза подтвердилась.

Мы, сегодняшние школьники, гордимся, знаем и никогда не забудем   о подвигах совершенных советскими людьми в годы Великой Отечественной войны. В память о том времени мы участвуем в  ежегодном смотре строя и песни, проводим праздники  День Защитника Отечества.

Мы помним! Мы  гордимся!