Конспект досуга-развлечения: «Осень» для ГПД.
материал (1 класс)

Конспект досуга-развлечения: «Осень»

для ГПД.

        Цель: обобщить знания о приметах и признаках осени. Воспитывать     уважительное отношение к природе.

Задачи: развивать внимательность при выполнении заданий, логическое мышление, речь, умение группировать предметы по признакам. Расширять активный словарь, развивать коммуникабельность.

Персонажи:

- Осень;

- Ветер.

(Входит под музыку осень)

           Осень. Здравствуйте, ребята, вы меня узнали? Я вам подскажу:

«Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают,

«Что за время года?», спросим

Нам ответят это…» (осень).

Дети: Осень.

          Осень. Правильно, я осень. Я хочу вам рассказать о себе:

            Осень скверы украшает

            Разноцветною листвой.

            Осень кормит урожаем

            Птиц, зверей и нас с тобой.

             И в садах, и в огороде,

             И в лесу, и у воды

             Приготовила природа

             Всевозможные плоды.

             На полях идёт уборка-

             Собирают люди хлеб.

             Тащит мышка зёрна в норку,

             Чтобы был зимой обед.

              Сушит белочки коренья,

              Запасают пчёлы мёд.

              Варит бабушка варенье,

              В погреб яблоки кладёт.

                Уродился урожай-

                Собирай дары природы!

                В холод, в стужу, в непогоду

                Пригодится урожай!  

                                                («Праздник урожая», Т.Бокова)

Осень. Дети, а еще я очень люблю цветы.

Осенние цветы…

Бордовый, жёлтый, красный…

Осенние цветы по-своему

       прекрасны.

В садах уже давно пестреют

        георгины

И бархатцы ручьём

   вдоль узеньких тропинок…

Последние цветы согрели

  душу светом

Природной доброты.

  Благодарю за это.

Осенние цветы-души

    очарованье,

В них- радость и печаль,

     и осени дыханье.

                               («Осенние цветы» О.Волкова)

Осень. А самый мой любимый цветок «цветик-семицветик» он                            необыкновенный- у него каждый лепесток разного цвета. Но вот, беда, подул Ветер-проказник и сорвал лепестки с цветка и спрятал их. Вы поможете мне их отыскать?

(в это время под музыку вбегает Ветер и перебивает Осень)

Ветер. Ничего у вас не получится.

Осень: Дети, вы знаете кто это?

Дети: Нет

Ветер. Вы не знаете, кто я?

(загадывает загадку)

Не унять озорника: быстро гонит облака,

Морщит зеркало воды и свистит на все лады.

А увидит где окошко, приоткрытое немножко, -

Раз, и он уже в дому затевает кутерьму.

Новый бабушкин платок вдруг набросит на цветок,

Шерсть взъерошит у кота от ушей и до хвоста.

И умчится в облака. Назови озорника. (Ветер)

Дети. Ветер.

Ветер. Да, я-Ветер, это я спрятал все лепестки! Я вам их отдам, только если вы выполните мои задания.

 Осень. Дети, вы поможете мне?

 Дети. Да.

Осень. Ветер, мы согласны

Ветер. За каждое правильно выполненное задание я вам буду отдавать по лепестку

(ветер отдаёт по лепестку и Осень прикрепляет их к картинке основанию.)

(Осень помогает детям: подбадривает, подсказывает)

1. Задние. «Отгадай загадку»

1)Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так,

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто… (листопад)

2)Падают с ветки золотые монетки. (осенние листья)

3) Стоял на крепкой ножке, теперь лежит в лукошке… (гриб)

4) Под ногами лежат, зашагаешь-шуршат,

Яркие, цветные, краюшки резные. (листья)

5)А вот кто-то важный,

На беленькой ножке,

Он с красной шляпкой,

На шляпке горошки. (мухомор)

6) Мочит поле, лес и луг,

Горы, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь это…(дождь).

2. Задание. «Расскажи какая осень» (все что связано с осенью, ассоциации: овощи, фрукты, погода, ощущения, настроение, краски).

3. Задание. «Волшебный мешочек» (на ощупь угадать, что в мешке: овощи, фрукты, ягоды, мелкие игрушки).

4. Задание. «Приготовь обед: суп и компот» (дети раскладывают по нарисованным кастрюлям фрукты и овощи).

5. Задание. «Одень друга» (дети одевают ребенка в осеннюю одежду).

6. Задание. «Собери урожай» (с завязанными глазами, на ощупь, собрать картошку).

7 Задание. «Найди лишнее»:

картошка-морковка-яблоко-свекла;

ветки-морковка-ствол-листья;

весна-осень-март-лето;

ранняя-поздняя-золотая-синяя;

роза-гвоздика-рябина-ромашка;

морковка-капуста-груша-огурец;

малина-яблоко-кубинка-вишня;

яблоко-груша-кабачок-апельсин.

Ветер. Молодцы ребята, вы меня удивили, вы много знаете и умеете. А мне пора лететь дальше. До свидания ребята.

Дети. До свидания.

Осень: Ребята, вы большие молодцы. Вы помогли мне вернуть мой любимый цветок, а за Ваши старания и знания я хочу отблагодарить вас своими дарами (угощает каждого ребенка яблоком).