Презентация к внеурочному занятию курса "Путь к грамотности" на тему "Тайны фонетики" 2 класс
презентация к уроку (2 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Фонетика – раздел русского языка, который изучает звуки речи, ударение, интонацию. В русском алфавите ___ буквы. Из них ___ гласных букв, ___ согласных, ___ знака. 33 10 21 2 гласные непарные звонкие парные по гл./ зв . согласные непарные глухие знаки

Слайд 3

С гласными связана орфограмма – безударные гласные в корне слова. Подберите устно проверочные слова и вставьте пропущенные безударные гласные. К__ злёнок , т__ нцевать , пов_р , д__ ждливый , в__чернее , с__ лач , см__ льчак , л__ сичка , цв __ тной . о а а о е и е и е

Слайд 4

2. С согласными связана орфограмма – парный согласный в середине и на конце слова. Подберите устно проверочные слова и вставьте пропущенные парные согласные. Сла ___кий, хле ___, ни___кий , наря ___, верё ___ка, стри ___, ду ___ка, черте___, ша ___. д б з д в ж д ж г

Слайд 5

3. С согласными связана орфограмма – удвоенный согласный. Запиши слова, разделив их для переноса. Расстояние - _________________, масса - __________, орфограмма - _____________. рас-стоя- ние мас-са ор- фо - грам-ма

Слайд 6

4. А ещё есть орфограммы: жи -ши, ча -ща, чу- щу . Вставь пропущенные буквы. Куч___, ч___ деса , морж___, бахч ___, шалаш___, ж__ раф , щ__пальца . а у и а и и у

Слайд 7

5. Буквосочетания, в которых согласные слышатся мягко, но пишутся без Ь. ЧТ, ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, НЩ, РЩ, РЧ, СТ, СН, ЗН, ЗД Поч __та, ал__бом , боч __ка, реч __ной, немощ __ ный , кол__ цо . ь ь

Слайд 8

6. Поставь ударение в словах. Банты, столяр, поняла, начали, свекла, щавель, звонить, краны.

Слайд 9

Фонетическая загадка Что танцевала девочка Пеппи-Длинный Чулок с ворами, забравшимися к ней в дом, чтобы украсть чемодан с золотыми монетами? В названии танца звуков меньше, чем букв. ТВИСТ ВАЛЬС

Слайд 10

Фонетическая загадка Кто из них «грамоте не учился, за книги не садился, а учился с малых лег копьем владеть, из лука стрелять, богатырских коней укрощать»? В имени богатыря гласных звуков больше, чем согласных. Илья Муромец Алеша Попович

Слайд 11

Фонетическая загадка Кто из них споткнулся о невидимого старика Хоттабыча и шлепнулся на пол? В слове-отгадке есть и звонкие, и глухие согласные звуки. мама бабушка папа

Слайд 12

Фонетическая загадка Как звали маленькую кудрявую собачку, которая проспала 100 лег вместе с прекрасной принцессой из сказки? В кличке собаки все согласные звуки глухие. Пуфф Буфф

Слайд 13

Фонетическая загадка Кто из них гадал на ромашке: «...Любит - не любит, плюнет, поцелует»? В имени отгадки все согласные звуки глухие. Кролик Пятачок

Слайд 14

Составь правильные пары.

Слайд 15

Слово в скобках в верхнем ряду каждого задания образовано из двух рядом стоящих. Пойми закономерность и впиши недостающее слово в скобки нижнего ряда. вена колос мастер караван

Слайд 16

Запиши второе слово. тепло мороз санки красный нос прогулка снег весна лужи дети прогулка