Эссе "Учитель будущего"
материал
Предварительный просмотр:
Эссе «Учитель будущего»
Чтобы быть хорошим преподавателем,
нужно любить то, что преподаешь,
и любить тех, кому преподаешь.
В.О. Ключевский.
Я полностью согласна с высказыванием Василия Осиповича Ключевского, действительно, учитель – это, прежде всего, человек, который учит чему – то новому, и это может быть не только какой-нибудь предмет, но и вопросы жизни, культуры, поведения. Учитель – это тот человек, который расширяет наше мировоззрение, помогает определить своё место в жизни.
Мы живём в современном мире, который меняется стремительно. Будущее таит в себе много тайн, о которых мы не можем просто догадываться. Но большую тайну содержит в себе педагог будущего. Многие могут подумать, что в будущем педагогом может стать машина, биоробот. Нет, это не так. Учитель будущего – это человек. Никакая техника не сможет заменить те чувства, которые дает нам человек – учитель: душевное тепло, сопереживание, ласковое слово и полезный совет.
Требования к педагогам очень высоки. Учитель – человек высоких нравственных качеств, обладающий терпением, справедливостью, настойчивостью, любящим, внимательным к каждому ребёнку, постоянно работающим над собой. В моём представлении учитель будущего – это, прежде всего, лучший друг, помощник, советчик для каждого ребёнка. Это исследователь, всегда находящийся в поиске. Что лучше для детей? В постоянном поиске должен быть как молодой педагог, так и опытный. Часто педагоги с опытом думают, что они всего достигли и им не надо больше учиться. Если учитель хочет быть нужным в течение всей своей профессиональной жизни, то он должен совершенствоваться, постоянно повышать свою квалификацию. Ведь современное общество требует высококвалифицированных специалистов в образовании.
Так каким же должен быть педагог будущего? Это человек, с которым интересно общаться, слушать, а главное – учиться! Педагог должен быть другом, наставником, для того, чтобы учащимся было интересно на уроках, было желание учиться.
Лев Николаевич Толстой говорил: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель».
Педагог будущего – это, безусловно, всесторонне развитый и образованный человек. Он должен быть коммуникабельным, уметь постоянно заниматься самообразованием. Педагога будущего невозможно представить без умения владеть современными образовательными технологиями и знаниями во всех областях, уметь профессионально использовать их в деятельности с детьми. Новые стандарты образования дали нам возможность применять нестандартные формы работы, позволяющими обучать детей. Важно научить детей добывать и применять знания самостоятельно.
Настоящий современный педагог – это не тот, кто подталкивает своих учеников к тому, к чему сам уже не имеет надежды быть причастным, а тот, кто «прибыл» из будущего, чтобы воодушевить их и повести за собой в это будущее, научить их утверждать идеалы будущего. Я хочу, чтобы мои ученики узнавали новое не от меня, а открывали их сами. А моя задача – помочь им раскрываться, развить собственные идеи. В этом, и есть сущность учителя будущего.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/01/picture-137312-1354383889.jpg)
Программа по внеурочной деятельности для будущих первоклассников"36 занятий для будущих отличников"
Задания выполняются в тетрадях на печатной основе "36 занятий для будущих отличников", автор - Людмила Мищенкова. Так же для преподавателя есть методические рекомендации. Занятия очень разнообразные, ...
Беседа с родителями будущих первоклассников по теме:"Логопед-кто он? Советы родителям будущих первоклассников"
В нашей школе каждую субботу с 1 марта по 1 июня проходит школа будущего первоклассника.Дети подготавливаются к школе с будущими учителями, а с родителями проводят беседы различные специалисты, ...
Материал с собрания с родителями будущих первоклассников. Советы родителям будущих первоклассников.
Материал выступления на родительском собрании по готовности ребенка к школе, в котором хотелось отобразить некоторые аспекты формирования у ребенка желания учиться....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/01/picture-135206-1351775885.jpg)
Родительское собрание для будущих родителей первоклассников "Готовим будущего первоклассника!"
Родительское собрание...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/19/picture-878341-1484813596.jpg)
Лекторий для родителей на тему: «Будущие мужья, будущие жены»
В лектории поднимаются очень важные моменты воспитания. Рассказывается, как закладывать у мальчиков основы мужественности , а девочкам – привить трудолюбие, воспитание способности к любви, ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/12/picture-563084-1421087264.jpg)
конспект урока "Образование глаголов будущего времени. Простая и сложная форма будущего времени глаголов."
УМК " Перспектива" Л.Ф.Климанова, Т.В.Бабушкина М:. 4 класс. Данный материал формирует у учащихся умения образовывать формы глагола будущего времени. Тип урока: урок первичного ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/09/picture-52264-1491754387.jpg)
Анкета для родителей будущего первоклассника "Портрет будущего первоклассника"
Анкета для родителей будущего первоклассника "Портрет будущего первоклассника...