"Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС" Кружок "Бисероплетение"
методическая разработка
Работа участника в региональном научно-практическом конкурсе педагогических мастер-классов "Престиж" в номинации "Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС" Тема работы: Кружок "Бисероплетение"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mbou_gshi_no2_-_volkova_-_biseropletenie.pptx | 1.24 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС. Кружок « Бисероплетение ».
Для объяснения каждой техники плетения из бисера использую круги из цветного картона и самоклеющейся бумаги.
Из цветного картона и самоклеющейся бумаги вырезаю одинаковые круги. С изнаночной стороны самоклеющейся бумаги отрезаю 2 части, оставляя в центре круга полоску шириной 1 см. Соединяю круги . Получается цветной круг – модель бусины.
Из таких кругов разного цвета я показываю образцы плетения в разных техниках. Прежде чем плести свою работу, каждый ученик с помощью кругов разного цвета подбирает цвета и плетёт образец из кругов. Очень важно на данном этапе понять, в каком направлении и через какую бисеринку следует продевать иглу.
Целевая группа – учащиеся с ОВЗ 3-4 классов МБОУ ГШИ № 2.
Бисероплетение - старинный и достаточно распространённый вид народного творчества. Бисероплетение сочетает в себе относительную простоту приёмов, доступность материалов и возможность достаточно быстро увидеть результат своей работы. Один из увлекательных видов ремёсел позволяет приобщить учащихся к многоликому ремеслу, попробовать себя в роли творца . Цель: создание условий для развития художественно-творческих способностей учащихся с ОВЗ. Задачи: научить детей искусству плетения из бисера; воспитывать в детях такие качества как трудолюбие, усидчивость, внимание; развивать трудовые навыки, умение доводить дело до конца; формирование дружного сплочённого коллектива; развитие творческой и трудовой активности детей и их стремления к самостоятельной деятельности; развивать у детей любознательность, сообразительность, изобретательность, умение придумывать поделки, не повторяющие готовую модель, находить разные решения в изготовлении изделий. Ценность программы: возможность развития творческого потенциала воспитанников.
Программа рассчитана на 2 года обучения. Кружок комплектуется из учащихся 3-4 классов. Содержание программы предусматривает полное усвоение и овладение необходимыми навыками бисероплетения с учётом возраста детей с ОВЗ. Ожидаемые результаты. Ученики должны знать: - сведения из истории бисера; - правила техники безопасности при работе с бисером; - правила организации рабочего места; - понятия «бисер», «стеклярус», «рубка»; - основные приёмы плетения. Воспитанники должны уметь: - качественно выполнять изделия; - читать готовые схемы; - грамотно использовать цветовую гамму.
Основные техники плетения из бисера. Низание бисера на нить. Низание бисера на нить петлями . Плетение крестом . Сетчатое плетение . Вышивка бусинами по сетке . Бисерное ткачество на станке .
Низание бисера на нить.
Низание бисера на нить петлями.
Плетение крестом.
Сетчатое плетение.
В ышивка бусинами по сетке.
Бисерное ткачество на станке.
Участие в областных выставках–конкурсах «Фейерверк бисера».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Организация внеурочной деятельности в соответствии ФГСО в ГПД»
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность. Которая осуществляется в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижени...
Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС.
Внеурочная деятельность в соответствии с ФГОС. В соответствии с ФГОС НОО основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе и через ...
Организация внеурочной деятельности в соответствии ФГОС в начальной школе на примере социального проектирования «Без сердца что поймем…»
Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовател...
Особенности организации внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС
Доклад об организации внеурочной деятельности в начальных классах в соответствии с требованиями ФГОС...
Мастер-класс по теме: "Использование программы О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" во внеурочной деятельности в соответствии с ценностными ориентирами начального образования"
Автор делится опытом использования программы О.В.Хухлаевой "Тропинка к своему я". Описана структура занятий по этому курсу, приведены положительные результаты применения данной программы, естьпримеры ...
Рабочая программа по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС
Рабочая программа по внеурочной деятельности в соответсвии с ФГОС. Кружок "Проектная деятельность в 4 классе ". Направление: социальное. ...
Итоговая работа по курсу повышения квалификации по ИОЧ «Проектирование личностного и духовно-нравственного развития обучающихся в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
Изучение темы «Иван Третий» на уроках окружающего мира как средство воспитания патриотизма и гражданственности...