Формирование активной творческой личности средствами изучения природы родного края и выполнения творческих работ.
презентация к уроку на тему

Пояснительная записка к презентации:

 «Формирование активной творческой личности средствами изучения природы родного края и выполнения творческих работ»

(обобщение опыта работы).

    Я делюсь своим опытом работы как педагог дополнительного образования. Сегодня я расскажу о том, как в своём детском творческом объединении «Мир природы родного края» формирую активные творческие личности посредством изучения природы родного края и выполнения творческих работ.

     Основная идея моей программы выстраивается на том, чтобы кружковец в комплексе овладевал различными знаниями, умениями и навыками, техниками и технологиями и реализовывал себя через участие в конкурсах, выставках, фестивалях детского творчества, в защите собственных творческих проектов.

      Для активизации познавательной деятельности и творческой активности я использую следующие методы обучения:

       - интеграция (как межпредметные связи);

       - элементы проектного метода (творческое проектирование);

       - элементы поисково-исследовательского метода.

Использование этих методов позволяет активизировать  обучение, придав ему исследовательский, творческий характер, и таким образом передать учащимся инициативу в организации своей познавательной деятельности.

       В своей работе я сочетаю разные педагогические технологии:

        - объяснительно-иллюстративную (чтобы дать базу знаний и умений);

        - личностно-ориентированную (учитываю психологические особенности, уровень знаний, личностные качества);

        - технологию развивающего обучения (ориентирована на «зону ближайшего развития», т.е  на деятельность, которую обучаемый может выполнить с помощью педагога. Поэтому я использую активные методы обучения: поисково-исследовательский, выполнение творческих работ, где ученики, используя свои знания и умения, работают под руководством педагога.

        В своём  творческом объединении я обучаю детей различным техникам: аппликация, иллюстрация, мозаика, коллаж, папье-маше, лепка, оригами и другим. Ребята активно  принимают участие в конкурсах, которые  способствуют расширению и обогащению знаний  о природе, призывают беречь и приумножать природу родного края:

        - праздник «День птиц»;

        - флористические выставки;

        - акция «Помоги зимующим птицам»;

        - конкурс рисунков «Защита животных».

Наши творческие работы представлены в презентации.