Проект: " Мы- пешеходы!"
проект (1 класс) на тему

Проект: « Мы – пешеходы»

Вид проекта: практико – ориентированный, групповой

Предметная область: окружающий мир

Цель: Побудить стремление к соблюдению правил дорожного движения.

Задачи проекта:

Вызвать интерес к изучению правил дорожного движения.

Научить узнавать элементарные дорожные знаки.

Учить использовать знания по правилам дорожного движения на практике

Способствовать сознательному выполнению правил дорожного движения.

Воспитывать у учащихся культуру поведения на дорогах.

Проект формирует следующие компетентности:

В сфере самостоятельной деятельности.

Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.

В сфере гражданско-общественной деятельности.

В бытовой сфере.

В сфере культурно-досуговой деятельности.

Основополагающий вопрос:

 «Как в Лахденпохья стать примерным пешеходом?»

Актуальность

По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:

Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест 35-40%

Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору 25-30%

Неподчинение сигналам светофора 10-15%

Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара-5-10%

Проблемные вопросы учебной темы:

Как устроена дорога?

Поведение пешеходов на дороге.

Правила перехода дороги.

Перекрёстки и их виды.

Дорожные знаки.

Гипотеза

При наличии в городе тротуаров, пешеходных светофоров нарушителей правил дорожного движения будет меньше.

Объекты исследований и наблюдений

В качестве объектов выбраны три пешеходных перехода:

В районе магазина «Пятёрочка»

В районе школы по ул. Садовая

школы по ул. Ремесленников

Задания для исследований и наблюдений

Задание 1.У пешеходного перехода в районе магазина «Пятёрочка". Выяснить (в течение15 минут), кто больше нарушает ПДД, взрослые или дети?

Задание 2. У пешеходного перехода начальной школы по улице Ремесленников. Сколько водителей нарушило ПДД в течении 15 минут.

Задание 3. У пешеходного перехода в районе школы по ул. Садовая. Пешеходы или водители транспортных средств чаще нарушают ПДД?

Выводы и наблюдения

Задание 1.У пешеходного перехода в районе магазина «Пятёрочка". Выяснить (в течении15 минут), кто больше нарушает ПДД, взрослые или дети?

Выводы:

В 15 часов дня в районе пешеходного перехода около магазина «Пятёрочка» пешеходов было немного , в основном люди пожилого возраста. Никто не нарушал ПДД.

Водители вежливо пропускали пешеходов.

Задание 2. У пешеходного перехода начальной школы по улице Ремесленников. Сколько водителей нарушило ПДД в течение 15 минут.

Выводы:

Утром мы наблюдали, как большинство пешеходов нарушали правила дорожного движения, причём детей вели за руку взрослые. Они пересекали дорогу около дома № 6 по улице  Ремесленников 5 человек прошли по пешеходному переходу, но они шли в школу с улицы Красноармейской. Вежливые водители пропустили пешеходов.

Две машины проскочили перед самым носом у пешеходов, нарушив ПДД

Особо опасная ситуация складывается, когда автобус со школьниками подходит к школе. Ребята бегут к школе, но водители ждут, когда дети перейдут дорогу.

Задание 3. У пешеходного перехода в районе школы по ул. Садовая. Кто чаще нарушают ПДД Выводы:

Пешеходный переход оборудован знаками «Пешеходный переход» и «Внимание, дети!»

Все водители пропускали пешеходов – школьников.

Школьные автобусные остановки оборудованы.

Есть ли в Лахденпохья тротуары?

Тротуары есть вдоль дороги по улице Ленина, но … кое – где и они огорожены

По улице Карла Маркса мы шли, прижавшись к забору. Тротуара нет и огромная лужа по всей дороге.

По улице  Ремесленников можно идти по обочине, по сугробам, по грязи. Очень много машин стоит вдоль дороги, что затрудняет движение пешеходов.

Улица Гагарина предназначена для пешеходов! Как здорово! Но … это несколько десятков метров, да и зимой её почти не чистят от снега.

Встреча с работниками ДПС

17 апреля инспектор ГИБДД провёл практикум «Как переходить дорогу». Работники ДПС рассказали о том, как водители и пешеходы нарушают правила дорожного движения. Ребята задавали им много вопросов. Было очень интересно!

Выступление агитбригады «Светофор»

9. Творческие работы

- Представлены рисунки Зайцевой А. ,Сонина Арсения и др.

- Сделаны макеты пешеходных переходов по группам.

- Выполнена групповая работа в технике оригами «Дорожное движение»

10. Наша гипотеза подтвердилась

Если в городе будут тротуары, пешеходные светофоры, дети будут носить светозащитные полоски на одежде, особенно в тёмное время года, то нарушителей ПДД не будет в нашем городе

11. Наши рекомендации ГИБДД

- поставить такие дорожные знаки, которые будут плакать или сердиться, если кто-то нарушает ПДД.

- придумать такие батарейки ,которые будут издавать вой сирены, если люди неправильно перешли улицу.

- я буду с друзьями играть в настольные игры по правилам дорожного движения