Сочинение на тему "Учитель - самая лучшая профессия на Земле!"
материал на тему

Учитель - одна из лучших профессий на Земле!

Выбери себе работу по душе,

и тебе не придется работать

ни одного дня в своей жизни.

Конфуций

Важнейшим критерием правильного выбора  профессии является голос души, который подсказывает человеку, в какое русло ему направить свою жизнь. Человек всегда добьётся успеха в деле, которое любит, и  никогда не узнает, что такое усталость, плохое настроение, жизнь от выходных до выходных и всё то, что с этим связано.

 Каждый  молодой человек  находится в состоянии поиска своего дела, своего пути. Я тоже не исключение. Ещё учась в школе,  какое – то время не могла решить, в какое же русло мне направить свою дальнейшую жизнь, и выбирала между двумя почти противоположными сферами жизни – фармацевтикой и педагогикой. Но постепенно начала ощущать серьёзное влечение к педагогике, а именно, к педагогике начального образования. Этому способствовали мои родители, которые являются  учителями, и  атмосфера, в которой я воспитывалась. Я очень благодарна им за это. Именно они развеяли все мои сомнения, благодаря им я убедилась, что нет профессии более гуманной, более творческой, более нужной, более благородной, более интересной, чем профессия учителя. Родители ещё с детских лет воспитывали и формировали во мне те качества, которые непременно нужны  учителю и которыми обладают сами. Папа воспитал во мне любовь к труду и физической культуре, терпение,  которые  я также буду воспитывать в своих учениках. Мама! Как я ей благодарна!   Она учитель начальных классов и моя первая учительница, настоящий мастер своей профессии,  хорошо знающий и  ответственно выполняющий  своё дело. В дошкольном возрасте мама часто брала меня с собой в школу, потом мы с сестрой начали помогать ей в проверке тетрадей, в оформлении класса к праздникам и мероприятиям.   Благодаря  маме я, обучаясь в школе, получила первый практический опыт преподавания в начальных классах, который надёжно укрепил моё стремление быть учителем. Мама действительно любит свою профессию, любит своих учеников. Меня всегда удивляла её преданность своему делу, способность жертвовать собой, своим временем ради других детей. Она делает всё для того, чтобы её  дети не только стали образованными, воспитанными и разносторонне развитыми личностями,  но и стремится наполнить их школьную жизнь яркими красками и сделать её незабываемой. И спустя многие годы её бывшие ученики часто приходят к ней, они вместе вспоминают счастливые школьные годы, весёлые школьные вечера, походы на природу… Я поняла, что в этом и заключается бесценный труд педагога и что он действительно того стоит. Тогда я услышала свою душу и твёрдо решила, что буду учителем начальных классов.          

  Я  уже студентка третьего курса Ульяновского социально - педагогического колледжа.  Через полтора года  с гордостью  скажу: «Моя мечта стала реальностью - я учитель начальных классов». Я действительно горжусь тем, что выбрала эту замечательную и одну из  лучших профессий на Земле, которая является фундаментом всех профессий в мире и с которой по нужности и значимости не сравнится никакая другая.

С каждым годом постигая основы педагогики начального образования, я всё больше и больше вижу плюсов  в профессии учителя. Самой главной замечательной чертой, которая привлекает меня в  ней, является  любовь к детям и постоянное взаимодействие с ними. Всем известно высказывание «Дети – это счастье!». Я полностью согласна с этим выражением. Для меня нет ничего лучшего, чем находиться в кругу детей. Ведь они украшают нашу жизнь, дают нам возможность вновь побывать в детстве. Общаясь с ними, мы становимся добрее и лучше, стремимся говорить и думать как они, стараемся смотреть на мир проще и оптимистичнее. В подтверждение этому хочется привести пример из собственного опыта. Во время работы вожатой в летнем лагере у меня возникали некоторые трудности во взаимодействии с коллективом вожатых. Я очень переживала по этому поводу. И справляться с таким мучительным эмоциональным напряжением мне помогали именно дети. Взаимодействие с ними благотворно на меня влияло. Стоило только какому – нибудь маленькому человечку, увидев меня, радостно подбежать, обнять своими  ручками и по-доброму сказать: «Вы такая хорошая»,- и сразу же все проблемы куда-то исчезали,  мне хотелось тогда так же легко, как он, смотреть на мир. Правдивы слова  Ф. М. Достоевского: «Душа исцеляется рядом с детьми».

В профессии учителя я вижу большие возможности и перспективы для самосовершенствования и самореализации, потому что учитель начальных классов – это  «универсал». Он и педагог, и психолог, и филолог, и математик, и историк, и художник, и литератор, и биолог, и географ… И  чтобы научить детей учиться и сделать всё для того, чтобы из маленьких мальчиков и девочек выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди, он сам должен постоянно развиваться.  Для меня это является ещё одной приоритетной стороной моей профессии, потому что высокая образованность и всесторонняя развитость помогает человеку в жизни и всегда ценима в обществе.

        Считаю,  что учитель начальных классов является  идеалом  как для детей, так и для взрослых. Ведь он является  для ребёнка одновременно  и воспитателем, и наставником, и помощником, и защитником, а также  заботливым, неравнодушным, внимательным другом, который призван помочь ребёнку приобрести не только знания об окружающем мире, овладеть умениями и навыками, но помочь адаптироваться в этом мире, раскрыть и проявить свои способности, почувствовать себя самостоятельной творческой личностью, передать ему те нравственные качества, которые позволят стать Человеком. Именно об этом говорил древнегреческий философ Плутарх: «Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь». 

 На мой взгляд, профессия учителя  интересна и требует творчества. Я уже точно знаю, что, когда  буду работать  в школе, мне не придётся сидеть всё своё рабочее время в «четырёх стенах»: я часто буду выезжать то на экскурсии с детьми в музеи или на природу, то посещать с ними театры или кино.  Я всегда буду идти в ногу со временем: осваивать новые образовательные технологии, методы и приёмы обучения  и воспитания. Мне никогда не придётся скучать  и считать минуты до конца рабочего дня, я всегда буду занята  детьми и любимым делом.

 Хочу отметить, что  в моём колледже студенту предоставляются широкие возможности для  расширения  кругозора,  овладения будущей профессией,  проявления творчества.

Учитель! Какое высокое слово!
Его повторяем мы снова и снова.
Наш старший товарищ, наш искренний друг.
Он – ключ, открывающий кладезь наук!