Расписание уроков
методическая разработка (4 класс) по теме

Слайд 1

Расписание уроков 4 класс Петрова Наталья, 45 группа

Слайд 2

Расписание уроков для 4 класса Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница 1 Литературное чтение Иностранный язык Литературное чтение Литературное чтение ИЗО 2 Русский язык Русский язык Математика Русский язык Литературное чтение 3 Окружающий мир Математика Русский язык Математика Русский язык 4 Физич.культура Технология Окружающий мир Иностранный язык Математика 5 История Физич.культура Физич.культура Музыка

Слайд 3

Базисный учебный план (БУП) Предметные области Учебные предметы/ классы Количество часов в неделю Всего часов I II III IV Обязательная часть Филология Русский язык 5 5 5 5 20 Литературное чтение 4 4 4 4 16 Иностранный язык - 2 2 2 6 Математика и информатика Математика 4 4 4 4 16 Обществознание и естествознание Окружающий мир 2 2 2 2 8 Основы духовно-нравственной культуры России История - - - 1 1 Искусство Музыка 1 1 1 1 4 ИЗО 1 1 1 1 4 Технология Технология 1 1 1 1 4 Физическая культура Физическая культура 3 3 3 3 12 Итого 21 23 23 24 91 Часть, формируемая участниками образовательного процесса - 3 3 2,5 8,5 Максимально допустимая недельная нагрузка 21 26 26 26,5 99,5

Слайд 4

Шкала трудности И.Г. Сивкова Предмет Количество баллов (трудности) Математика 8 Русский язык (национальный, иностранный) 7 Окружающий мир 6 Литературное чтение 5 История (4 класс) 4 Изобразительное искусство, музыка 3 Технология 2 Физическая культура 1

Слайд 5

Количество часов в Базисном учебном плане Количество часов в неделю в 4 классе – 24 часа

Слайд 6

Количество баллов (по шкале трудности) Понедельник - 23 балла Вторник - 27 баллов Среда - 26 баллов Четверг - 27 баллов Пятница - 25 баллов

Слайд 8

Вывод Названия предметов соответствуют базисному учебному плану; (слайд №2) Количество часов соответствует БУП; (слайд №3) Основные предметы стоят на 2-3 месте, так как лучшее усвоение материала при наименьших затратах приходится на это время; Повышенная учебная нагрузка во вторник (среду), так как работоспособность в эти дни увеличивается; (Инструктивно-методическое письмо КО от 07.05.01 №1052 ОК и ГС, МО РФ от 22.02.99/ о недопустимости перегрузок учащихся начальной школы)