Внеклассное занятие "Сказки Пушкина"
материал (3 класс) на тему

Внеклассное занятие: «СКАЗКИ ПУШКИНА»

учитель начальных классов Меньшикова Таисия Николаевна

город Карталы

Цель:

-развитие читательской и культурной компетентностей обучающихся

      - формирование читающей личности, читательской культуры школьников.

- продвижение и популяризация семейного чтения

- повышение интереса к чтению среди родителей и детей

Форма проведения: конкурсная викторина для детей и родителей 4 класса.

Категория участников: обучающиеся, родители, педагоги.

Организатор мероприятия: классный руководитель 4 класса.

Оборудование: компьютер, проектор, раздаточный материал, поощрительные призы, книги сказок писателя и портрет, рисунки на тему сказок Пушкина.

Предварительная подготовка: за четыре недели родителям и детям сообщается о проведении мероприятия. На родительском собрании обсуждаются вопросы организации оформления кабинета, формирования и награждения команд, домашнего задания, рекомендуемой литературы для домашнего чтения.

В качестве домашнего задания для детей и родителей рекомендуется инсценировка отрывка из сказки для конкурса «Домашний театр» и выразительное чтение для конкурса чтецов.

В роли ведущих и жюри выступают ученики 5 класса. Предварительная подготовка учеников 5 класса для роли ведущих и жюри включает в себя выбор двух ведущих, группы докладчиков и разработчиков презентации в рамках проектной деятельности под руководством учителей литературы и информатики. Координирующую роль выполняет организатор мероприятия.

Оформление кабинета: в качестве оформления используются семейные рисунки сюжетов сказок Пушкина, слайды, выставка книг по теме, цитаты о пользе чтения (приложение 4)

Формирование команд участников: команды формируются из числа детей и родителей (количество зависит от ресурсов контингента, размера помещения)

План мероприятия:

Приложение 1

Ведущий 1

 Более чем 200 лет назад 6 июня 1799 года родился А.С.Пушкин. Трудно найти человека, который бы не знал и не любил замечательных произведений великого русского поэта. Еще при жизни его называли “солнцем русской поэзии”. Пушкин первым из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льется свободно и звонко как прозрачный родник. Поэт всегда восторгался богатством, выразительностью, меткостью русского языка.

Ведущий 2

Мир Пушкинских сказок живет с нами и в школьные годы: "Там чудеса там леший бродит, русалка на ветвях сидит. Там на неведомых дорожках следы невиданных: зверей..." Поэзия Пушкина - неисчерпаемый источник, который как в сказке, поит "живою водой" всех, кто к нему прикоснется.

Ведущий 1

Бессмертен тот, чья муза до конца
Добру и красоте не изменяла,
Кто волновать умел людей сердца,
И в них будить стремленья к идеалу.
Кто сердцем чист средь пошлости людской,
Средь лжи кто верен правде оставался,
И кто берёг ревнивый светоч свой,
Когда на мир унылый мрак спускался.
Ведущий 2

Прекрасен мир сказок Пушкина. Они любимы взрослыми и детьми. Особенно хорошо читать всей семьёй. Ведь семейное чтение сближает родителей и детей.

Приложение 2

Сказочная викторина

1. Герой сказки, к которому обращаются со словами: «Не гонялся бы ты за дешевизной!» (Поп)
2. Сказочное дерево, у которого «И днём, и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом» (Дуб)
3. Герой сказки, что жил у славного царя Дадона, «стерёг границы его царства». (Петушок)
4. К кому обращалась героиня сказки со словами: «Я ль на свете всех милее…?) (Зеркальце)
5. Герой сказки, который произносит слова: «Ты волна, моя волна!... Не губи ты нашу душу…» (Гвидон)
6. О каком времени года идёт речь в начале «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях?» (О зиме)
7. Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря? (30 лет и 3 года)
8. Сколько раз старик закидывал свой невод? (3 раза)
9. С чем приходил невод? (с тиной, травою морскою, золотой рыбкой)
10. Какое приданое приготовил царь – отец царевне в «Сказке о мёртвой царевне? (7 торговых городов да 140 теремов)
11. Откуда эти строки?

«Ветер, ветер! Ты могуч,  

Ты гоняешь стаи туч,

Всюду веешь на просторе,

Не боишься никого,

Кроме Бога одного?» (Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях)

12. О каком фрукте идёт речь, и из какой он сказки?

«Соку спелого полно

Так свежо и так душисто,

Так румяно – золотисто,

Будто мёдом налилось!

Видны семечки насквозь…» (Яблоко. «Сказка о мёртвой царевне»)

13. Сколько просьб старика выполнила рыбка? (4: корыто, дом, дворянка, царица)
14. Чем угрожала злая царица Чернавке? (Рогаткой)

Приложение 3

Сказочные объявления

Какой сказочный герой мог дать такое объявление?

1. Предлагаю свои услуги: работаю за семерых, могу запрягать лошадь, топить печь, варить кашу, нянчить детей…(Балда)
2. На работу требуются: повар, конюх, плотник. Выплачиваются премиальные и вознаграждение по итогам работы за год. (Поп)
3. Торговая фирма предлагает импортные товары: соболя, чёрно – белые лисицы, чистое серебро, злато. И это всё по доступным ценам! (Царь Салтан)
4. Тем, кто интересуется жилплощадью! Сдаём на лето свою горницу за умеренную плату. В горнице имеется: лавки, крытые коврами, под святыми стол дубовый, печь с лежанкой изразцовой. (Семь богатырей)
5. Школа целителей и экстрасенсов проводит ежемесячные платные курсы. излечиваются такие болезни: укусы правого и левого глаза, волдыри на носу. (Царевна Лебедь)
6. Модники и модницы! Кто желает приобрести волшебное зеркальце, умеющее говорить? (Царица – мачеха)
7. Тем, кто не может утром проснуться по звонку будильника, предлагаем приобрести петушка из чистого золота, который выручит вас всегда и везде. (Царь Дадон)
8. Кто желает поменять старое разбитое корыто на новое? Или квартиру на новый дом? (Золотая рыбка)

Приложение 4

Цитаты о пользе чтения

Когда люди перестают читать, они перестают мыслить.
Дидро Д.

Читающие книги, всегда будут управлять теми,
кто смотрит телевизор.
Жанлис Фелиция

Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя.

В. Шукшин  

Скажи, что ты читаешь, и я скажу, кто ты. Можно составить верное понятие об уме и характере человека, осмотревши его библиотеку               

  Шарль Блан

Из глубины моря достают жемчуг, из глубины книг черпают знания.

Кто много читает, тот много знает.

Приложение 5

Ответ: + да, - нет