Сценарий выпускного бала в 4 классе
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Выпуск 2017

Дети сидят в зале вместе со своими родителями.

Звучат фанфары.  Выходят новые русские бабки.

Эпизод 1.

Матрена: Ты чего это, Цветочек, такая нарядная?

Цветочек: Так сегодня в 4 отпускной, Елена Николаевна своих деток отпускает, а других брать будет.

Матрена: Куда брать?

Цветочек: Не знаю, наверно в плен.

Матрена: Ты что, Цветочек, фильмов про войну насмотрелась?

Сегодня в 4 классе не отпускной, а выпускной. Говорят, в этом классе одни звезды учатся.

Цветочек: Популярные?

Матрена: Популярные!

Цветочек: С телевизора?

Матрена: С какого телевизора? Из 54 кабинета! Говорят, выросли они, тесновато им там… А какие умные, талантливые! А вон глянь, вот и они: веселые и озорные, большие и поменьше, самые родные наши звездочки!

Фанфары

Учитель: В каждом классе звезды есть

В нашем классе звезд не счесть

Начинаем звезд парад.

Ну-ка, дети, стройтесь в ряд!

На фоне музыки выходят дети. Учитель называет их всех по именам (аплодисменты зрителей)

1.  Мы - 4 класс!

Самый веселый!

Самый дружный!

Самый находчивый!

Самый талантливый!

Самый спортивный!

Немного озорной !

Но все - таки самый лучший класс!

2. Почему сегодня все мы так нарядны и милы?

Может чувствуем дыханье, приближение весны?

Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала.

А сегодня – в майский день дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной  пришел праздник! Выпускной!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришел день прощания с начальной школой. Четыре года назад мои ученики поступили в первый класс нашей гимназии. Все это время мы вместе поднимались по  трудным ступенькам Лестницы знаний. 2448 уроков проучились мы с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров.1836 часов за партой, и это не считая времени, затраченного  на выполнение домашних заданий. А еще - более 1000 исписанных тетрадей! Да, трудно было начинать…  Сегодня мы расстаемся с начальной школой, где каждый день был открытием. Вспомним, с чего все начиналось. А было это 1 сентября 2013  года.

Песня «Не крутите пестрый глобус»  на экране слайды-фотографии.

1.Не крутите пёстрый глобус, не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой, о которой мы поём.
Наша старая планета вся изучена давно,
А страна большая эта - вечно белое пятно.
             Пусть в эту страну не идут, не идут поезда
             Нас мамы впервые за ручку приводят туда.
             В стране этой звонкой, весёлой встречают нас, как новосёлов,
             Страна эта в сердце всегда.
2. В новый класс, как в новый город, мы приходим каждый год
Племя юных фантазёров, непоседливый народ.
Значит вновь лететь и плыть нам по бескрайней той стране
К неизведанным открытьям, к выпускной своей весне.

3. Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу.

В свой самый лучший первый класс.

4. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы азбуку свою раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

5. Да были светлые денечки,

Когда в торжественный тот час

С каким - то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс.

6. Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас,

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

7. Прошла пора побед и неудач.

Мы выросли, окрепли, повзрослели.

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

8. Олимпиады и концерты

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел, как мог.

9. Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод-

Вот так и крепла наша дружба.

Мужал наш творческий народ.

10. Честь школы тоже защищали

Мы вместе, где бы ни пришлось.

И в математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось!

11. Сегодня закончен последний урок.

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы не шел,

Каких бы хороших друзей не нашел

На речке и в поле я помню о школе,

Я  помню, что в пятый я класс перешел.

12. Сегодня день у нас такой:

И грустный и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Эпизод 2.

Цветочек: Знаешь Матрен, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо..

Матрена: Ага, и поливать.. ну рассмешила. Ну и кто же их  растит по - твоему?

Цветочек: Ну вон, к примеру, учителя! Там, в зрительном зале целое созвездие талантливых учителей  сидит! Они ведь все умеют делать!

Матрена: Прямо таки все? А плясать, как я умеют? (танцует)

Цветочек: Могут, получше тебя.

Матрена: А петь как я? Вот слушай.. (поет песню)

Цветочек: Ой, знаешь как поют! Все время поют и пляшут..

Матрена: А вот рисовать как я?  (Показывает шуточный рисунок)

Цветочек: Они все могут!!! И даже  на иностранном языке говорить могут!

13. Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо,

Спасибо всем, кто рядом с нами шел.

14. Покуда вертится земля,

Нам всем нужны учителя.
Давайте честь им воздадим,
И дружно поблагодарим.
За все тропинки и пути,
Что помогли они пройти.

За каждый день и каждый час
За мир, распахнутый для нас,
За силы, отданные нам,
Учителя — спасибо вам!

15. Сегодня в нашем классе

Все меньше русских слов.

«О кей!» почти с пеленок

Любой сказать готов.

Без знания иностранного языка

Сейчас никуда.

Нас английскому учили,
Отдавали нам все силы,
Чтобы каждый ученик
Иностранный знал язык.

Ведущий - родитель: Мы благодарим учителя английского языка  . ___________________Спасибо Вам за  Ваши  интересные уроки. (ребенок вручает цветы)

16. Мы татарский с украинским  изучали:

С удовольствием читали,

Говорили и писали,

Всё слова запоминали.

Диалоги мы учили,

Песни пели и шутили.

Ведущий: Слова благодарности и цветы учителям татарского  и украинского языка

____________________________________________________________________________

17. Как без книг прожить - не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

18.Она, как солнечный рассвет, 
Она бесспорно - лучший маг. 
Она кудесник - логопед, 
Она корявой речи враг.

И стали дети говорить 
Всё внятно, чётко, грамотно 
За это стоило б вручить 
Ей от министра грамоту!

Учитель: Давайте проверим, справитесь ли вы с учебой, или нет.

Проводятся игры и конкурсы:

• «Найди пропавшую букву». Детям показывают карточку со словом. Задача участников – в слово вписать одну букву так, чтобы получилось новое слово. Например, кот – кРот.
• «Веселый счет». Дети делятся на две команды по 10 человек. Если не будет хватать, то можно привлечь родителей (сделать команду родителей, детей, смешанную). Каждый участник получает карточку с цифрой. Ведущий читает пример (например, 50-13), участники находят результат (37).Те игроки, у которых в руках карточки с нужными цифрами (в данном случае это 3 и 7), должны встать рядом. Та команда, которая справится быстрее, побеждает.
• «Словесный портрет». Выходит один из участников. Он словами описывает любого учителя или ученика, сидящего в зале, но не называет его имени. Остальные должны угадать, о ком идет речь. Кто отгадывает, занимает место описывающего.

Ученик: А вы знаете, что такое школа?

Песня на мелодию “Коммунальная квартира”.

Первый класс букварь читает,
Третий класс бежит в спортзал,
А четвёртый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.

Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна

Учитель: А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?

Дети: Урок.

Учитель: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой “У”?

Дети: Учитель, ученик, указка, учеба, умения.

Учитель: Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?

Дети: Ученики.

Учитель: А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.

Дети: Ученики.

Учитель: Чем занимаются ученики?

Дети: Учатся.

Учитель: Как в этом процессе идут дела, они расскажут сами.

Дети исполняют частушки.

1.Мы для вас сейчас споем

   Веселые частушки.

   Не смущайтесь, улыбайтесь

   Приготовьте ушки.

2.Наш учитель очень строг-

   Не пошли мы на урок.

   Уж как радовался он, Что от нас освобожден!

3.На урок я к логопеду

   Аж в припрыжечку я бегу,

   Там учительнице строгой

    Показать язык смогу.

4.Я в тетрадь слова писала,

   Ударением проверяла. Ударяла, ударяла

   Так, что парту разломала!

5.Мы таблицу умножения

   Убрали и спрятали.

   Дайте нам для ускорения

    Микрокалькуляторы.

6.Что за грохот, что за шум?!

   Стены все качаются!

   Это наш четвертый класс

   Спортом занимается

Все: Мы частушки много знаем,

Знаем целый миллион.

Приходите нас послушать,

В нашем классе вам споем.

        Танец опа 5 класс

Эпизод 3.

Цветочек: Матрен, а Матрен!

У меня одна знакомая бабка есть, третий день одну задачку решает. Ей в школе задали. Ей много что задают, то сочинение, то стих учить!

Матрена: И в какой же она класс ходит?

Цветочек: В 4 , МОУ «Медведевская школа»!

Матрена: А сколько ей лет?

Цветочек: Да не много! Она такая бодрая еще. Ведь кроме уроков надо в бассейн сходить, потом на сольфеджию и на хор.

Матрена: Это она че сама что ли поет и плавает?

Цветочек: Сама. Ее внучка все время в школу провожает..

Матрена: В 4 класс бабушки не ходят, и не плавают, и не поют в хоре! Врешь ты все, Цветочек!

Цветочек: Ну чуток приврала! Хотя в этом 4 «В» классе такие замечательные родители, бабушки и дедушки, на все руки мастера!. В творческом марафоне принимали участие, рисунки на конкурс рисовали, все песни выучили, программу с 1 по 4 класс прошли, и даже почти экзамен сдали, тестирование в форме ЕГЭ!!!

Матрена: Ну и где они, кто такие?

Цветочек: Да вон скромно в зале сидят, своими чадами любуются!

19. Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
Самые лучшие мамы и папы на свете,
(Вместе) Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Мы очень, очень любим вас,

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

20. Знает бабушка моя
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязанья.
Мы готовим с ней обед,
Поджимают сроки:
Борщ, котлеты, винегрет
И еще … уроки!

Учитель: Все 4 года, переходя вместе с нами из класса в класс, радуясь нашим победам и огорчаясь неудачам, рядом всегда родители, бабушки и дедушки.

Спасибо Вам за заботу и терпение! Поверьте, дети Вас очень любят!

Музыка Дети идут к своим родителям, целуют их

Переделанная песня для выпускников начальной школы
на мотив «Песни красной шапочки»

Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!

А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!

Если только, только, только
Если только в нашей школе,
Если только в пятом классе
Сможешь ты чего-нибудь,
Сразу же любой учитель,
Воспитатель и родитель,
Даже иногда директор,
Как начнет тебя хвалить!

А-а, ты молодец, что ты задачку решил,
А-а, ты молодец, что ты стихи сочинил,
А-а, станцевал и кувыркнулся,
А-а, подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том же духе продолжай!
А-а, в том же духе продолжай!

Эпизод 4.

Матрена: А вот скажи мне, Цветочек, ты звезда?

Цветочек: Еще какая!

Матрена:  Вижу, вижу, какая ты звезда: а сама- то величава, выступает будто пава, месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит (приклеивает звезду Цветочку).

Иди, иди отсюда, звезда. Сейчас церемония вручения премий года «Звездочка» начинается. А то ты своим видом всю публику распугаешь! Звезда пленительного счастья!

Учитель: Начинаем церемонию вручения премий года «Звездочки - 2017»

Звучат фанфары.

1 номинация  «Наши капитаны»

Это ребята, которые закончили 4 класс на «отлично»

 (Вручает грамота, говорит напутственные слова)

2 номинация «Старатели»

 Это ребята, которые очень старались и закончили 4 класс на «4» и  «5».

3 номинация. «Виртуозы» -грамота, медаль «круть- верть»

Это ребята, которые хорошо умеют вертеться на уроке.  

4 номинация. «Голосистый соловей»- медаль

Это ребята, которые любят петь, выступают с концертами, защищая честь школы и класса.

5 номинация «Сильные, смелые, ловкие»

Отмечает ребят, кто добивается успехов в спорте.

6 номинация. «Хрустальный башмачок» -медаль

Награждаются те ребята, которые любят танцевать и радуют нас своими выступлениями.

7 номинация. «Лучшие актеры, режиссеры, постановщики»- грамота

8 номинация   «Всегда у штурвала»  «Тихоня»

Учитель: Слово предоставляется родителям с напутственным словом своим детям.

(Родители дарят детям подарки, фотографии.)

Поздравление  от  родителей

Частушки: «Родительские страдания».

 1.       В сентябре, ох, отправляли

В школу мы своих ребят.

Кто же их там пожалеет?

Вдруг заплачут все подряд? 

2.       Ох, какие все хорошие

Ребятушки у нас.

Ничего, что расшумелись

На уроке в прошлый раз.

3.       Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

4.       А у нас опять забота:

В пятый класс их отправлять.

Как учиться будут дальше?

Нам опять переживать.

Вручение благодарностей родителям (за активное участие в жизни школы и воспитании детей)

Учитель: Ну вот и заканчивается наш выпускной вечер. И каждый из вас, ребята, поверьте, маленькая звездочка, которая с каждым днем светит все ярче и ярче и освещает своим лучистым светом, своей улыбкой лица взрослых, греет души родителей, счастливых лишь тем, что вы у них есть, такие разные, такие добрые, такие талантливые, такие милые и любимые. И пусть ваши сердца дарят тепло всем, кто вас окружает, ваши поступки будут добрыми и благородными, мысли ваши светлыми, а душа чистой.

Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, и приглашаю на сцену Вашего нового классного руководителя Черныш Елену Владимировну.

Елена Владимировна! Теперь это Ваш класс. Они теперь и Ваши дети!

Учитель:

Правила ухода за выпускниками от классного руководителя

-Устраивать головомойку данным изделиям не рекомендуется.

-Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на их поведение.

-Использовать изделие «Выпускник» только по его прямому назначению: чаще водить в столовую с целью покормить, попоить; прогуливать чаще на природе, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни, задавая как можно меньше заданий на дом.

-Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Акт приема-передачи учащихся 4 класса
Я, нижеподписавшаяся, учитель нач. классов

Елена Николаевна и родители учеников передаем Вам,

 Елена Владимировна целое созвездие умных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых лучших детей на свете.
Техническая характеристика класса:

Класс в количестве 21 человека: 6 славных мальчишек и 15 обаятельных девочек сдаю! Средний рост-140 см, а общий-26 м 39 см, средний вес-34 кг, а общий-423 кг, средний возраст-10 лет, а общий- 121 год, рук-42, ног-42, умных голов-12, языков-12, из них болтливых-12 (скорость разговора 400 слов в минуту), глаз-42. В том числе: любопытных-42, озорных-42, безразличных-0.
Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу. По одному экземпляру у каждой стороны. Претензии по качеству принимаются в течение 2 месяцев со дня эксплуатации.

(Класс принимаю) Вручаем цветы.

Музыка Аплодисменты

Учитель: Еще хочу без лишних фраз дать вам всем такой наказ:

Быть умней из класса в класс. Это раз.

Бодренько вставать с утра .Это два.

Не бубни, не кричи, отвечай, а не молчи. Это три.

А четыре? Не забудь, чист и аккуратен будь. В этом суть!

Школьник ведь обязан знать: красиво надо всем писать,

Чтобы не было помарок и в тетрадках было пять!

Быть здоровым, фрукты есть. Это шесть.

Нужно добрым быть ко всем. Это семь.

А ещё дружить стараться, спортом больше заниматься

И друзей своих любить.

Вот таким ты должен быть!»

Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать “Клятву пятиклассника”.
Дети торжественно произносят клятву.
“Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: 
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ! 
2. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!
3. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ! 
4. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ! 
5. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ! ”.

        21.Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!
Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
 

      22. Целый год мы занимались,

Проходя учебный путь.
Силы все мы исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
Лета красного дождались,
Май закончился, друзья,
Школьный год уж за горами,
А каникулам УРА!

Просмотр презентации «Наши школьные годы»

Исполнение песни «Прощай начальная школа»

Музыка. Конец.