Единый Всекубанский классный час: "Краснодарскому краю 80 лет: история и современность".
классный час (1 класс) на тему

КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ТЕМЕ: « КРАСНОДАРСКОМУ КРАЮ - 80 ЛЕТ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ»!

Цель:  воспитать активную гражданскую позицию и любовь к Отечеству, основанной на исторических традициях Кубани, и своей малой Родины.

Задачи:

1. Формирование у учащихся любви к Отечеству на примерах исторических событий.
2. Проанализировать и сделать выводы из всего увиденного и услышанного.
3. Создать аппликацию«Русское поле»
4.  Рефлексия деятельности.

Методы и технологии: интерактивный метод, проектный метод,   технология групповой работы, игра.

Ход классного часа:

I. Организационный момент..

-Дорогие ребята, сегодня у вас замечательный день. Сегодня вы стали учениками нашего 1 класса «Б». Какими вы будете учениками, как вы будете учиться, все зависит только от вас.

-Посмотрите на доску, как вы думаете, о чём мы будем говорить с вами?

-Да, ребята, сегодня мы будем говорить о Краснодарском крае, о его людях.

-Кто скажет, а как называется место, где мы с вами проживаем?

-Да! Мы живем на Кубани, в Краснодарском крае.

Обратите внимание на доску. Какое число вы увидели? (80)

-80 – это много или мало?

-Давайте запомним: нашему краю исполняется  - 80 лет!

-А что принято дарить на день рождение?

В конце классного часа мы с вами сделаем большую открытку и подарим её нашему краю.

II.Изучение нового материала.

Наша Кубань приготовила для вас много угощений, а каких вы узнаете, поиграв в игру.

Игра «Угадай – кА»: в мешочке спрятаны овощи, ребёнок с закрытыми глазами достаёт овощи и отгадывает, что это такое.

- Как всё это назвать одним словом?

На Кубани растут не только овощи, ну и фрукты.

Давайте отгадаем загадки и узнаем, что же растёт на Кубани:

Сам алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный.
(Арбуз)

Снесли птички
Синеньки яички,
Развесили по дереву:
Скорлупка мяконька,
Белок сладенький,
А желток костяной.
(Слива)

Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки.
(Яблоко) 

Что за фрукт на вкус хорош 

И на лампочку похож,

Бок зеленый солнцем греет,

Он желтеет и краснеет?

(груша)

Он на солнце созревает

И без косточек бывает.
Ну, не ягода, а клад
Этот сладкий….

(Виноград)

В вазочку выкладываю фрукты по мере их отгадывания, разрезаю, даю детям попробовать.

- А кто выращивает овощи и фрукты?

В нашем крае много людей, которые занимаются спортом. Их называют – спортсменами.

- Какими качествами должен обладать спортсмен?

- Что должен делать спортсмен, чтобы быть сильным и ловким?

        Давайте все вместе сделаем олимпийскую зарядку.

III. выполнение газеты. Итог урока.

- Ребята, сейчас посмотрите на картину, что вы видите на ней?

Колос – это символ достатка, величия, уважения к тяжёлому труду хлебороба. Колос говорит о том, что наш край многонациональный. Это значит много разных народов живут на Кубани.

Выполнение аппликации «Колосья».

Блиц – опрос:

- Как называется наш край?

- Что выращивают на Кубани?

- Как называют людей, занимающихся спортом?

- Сколько лет исполняется в этом году Краснодарскому краю?

- Спасибо за работу!