Карта работы над ошибками по русскому языку
материал по русскому языку (4 класс) по теме

Карта работы над ошибками                                     Ф.И  ученика:

Слово, в котором допущена ошибка

Орфограмма

(где?какая?)

Правило или объяснение

Свои примеры слов

Примечание

Белую

в окончании

(какую?)

Мокрую, золотую

Тянутся

Смеяться

Написание  _-тся-, -ться-  в глаголах

Смотрим по вопросу(что делают?)

Что делать?

Крутится, моется,

мыться

Наследила

В корне, безударная гласная

Подобрать проверочное слово, чтобы безударная гласная стала под ударением :

след

Пробежал –бег, тропинка –тропы.

Опасность

интересно

В корне, непроизносимая согласная, здесь её нет.

Подобрать проверочное слово: опасен

интересен

Ужасный-ужасен, прекрасный -прекрасен

Не путать с сочетаниями, которые пишутся без мягкого знака:сн,чн,ЧК щн и тд

Гладкий

Объели

Мышь

Узкая

Слева

Написание наречий с суффиксами и приставками

запомнить

справа

Цепочка