Мөстәкыйль эш
олимпиадные задания (3 класс) на тему

КЕШЕ ӘЙБЕРЕ

Укучылар дәфтәрләренә яз... (нишләргә?) керештеләр. Шулчак Рәсимнең күзе алгы партада утыр... (нишләүче?) Илһам кулындагы ручкага төште. Бик матур ручка иде ул: үзе алтынсу төстә, тәрәзәдән төш... (нишләгән?) кояш нурында балкы... (нишләп?) тора. Рәсим, күзен дә ал... (нишләмичә?), ручкага карап торды. Өй эшен яз... (нишләргә?) да онытты, звонокны да ишет... (нишләмәде?).

— Их, минем дә шундый ручкам булса,— дип кызыкты ул.

Тәнәфескә чык... (нишләгәч?) та, башка дәресләрдә утыр... (нишләгәндә?) да, Рәсимнең башында гел шул ручка гына булды. Дәресләр тәмамлан... (нишләгәч?), Илһам, ашык... (нишләмичә?) гына, сумкасына китап-дәфтәрләрне тутыр... (нишли?) башлады. Шулвакыт Рәсим парталар арасыннан ышкылып узды, сиздер... (нишләмичә?) генә, юл уңаена теге матур ручканы эләктереп тә алды һәм кесәсенә сал... (нишләп?) та куйды.

(Р. Гыйззэтуллин буенча)

КЕШЕ ӘЙБЕРЕ

Укучылар дәфтәрләренә яз... (нишләргә?) керештеләр. Шулчак Рәсимнең күзе алгы партада утыр... (нишләүче?) Илһам кулындагы ручкага төште. Бик матур ручка иде ул: үзе алтынсу төстә, тәрәзәдән төш... (нишләгән?) кояш нурында балкы... (нишләп?) тора. Рәсим, күзен дә ал... (нишләмичә?), ручкага карап торды. Өй эшен яз... (нишләргә?) да онытты, звонокны да ишет... (нишләмәде?).

— Их, минем дә шундый ручкам булса,— дип кызыкты ул.

Тәнәфескә чык... (нишләгәч?) та, башка дәресләрдә утыр... (нишләгәндә?) да, Рәсимнең башында гел шул ручка гына булды. Дәресләр тәмамлан... (нишләгәч?), Илһам, ашык... (нишләмичә?) гына, сумкасына китап-дәфтәрләрне тутыр... (нишли?) башлады. Шулвакыт Рәсим парталар арасыннан ышкылып узды, сиздер... (нишләмичә?) генә, юл уңаена теге матур ручканы эләктереп тә алды һәм кесәсенә сал... (нишләп?) та куйды.

(Р. Гыйззэтуллин буенча)

КЕШЕ ӘЙБЕРЕ

Укучылар дәфтәрләренә яз... (нишләргә?) керештеләр. Шулчак Рәсимнең күзе алгы партада утыр... (нишләүче?) Илһам кулындагы ручкага төште. Бик матур ручка иде ул: үзе алтынсу төстә, тәрәзәдән төш... (нишләгән?) кояш нурында балкы... (нишләп?) тора. Рәсим, күзен дә ал... (нишләмичә?), ручкага карап торды. Өй эшен яз... (нишләргә?) да онытты, звонокны да ишет... (нишләмәде?).

— Их, минем дә шундый ручкам булса,— дип кызыкты ул.

Тәнәфескә чык... (нишләгәч?) та, башка дәресләрдә утыр... (нишләгәндә?) да, Рәсимнең башында гел шул ручка гына булды. Дәресләр тәмамлан... (нишләгәч?), Илһам, ашык... (нишләмичә?) гына, сумкасына китап-дәфтәрләрне тутыр... (нишли?) башлады. Шулвакыт Рәсим парталар арасыннан ышкылып узды, сиздер... (нишләмичә?) генә, юл уңаена теге матур ручканы эләктереп тә алды һәм кесәсенә сал... (нишләп?) та куйды.

(Р. Гыйззэтуллин буенча)