Классный час "Правила дорожного движения" 4 класс ТиУУО
классный час (4 класс) на тему

Классный час по ПДД

Наша улица.

Цель: 

 Закрепить знания правил дорожного движения, расширить представление учащихся о дорожной среде, развивать целостность восприятия, чувство предвидения опасности, наблюдательности, воспитание культурного пешехода.

Задачи:

Образовательная:
— совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;
— продолжать закреплять правила поведения на проезжей части;
— развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.
Развивающая:
— развивать у детей азы дорожной грамоты, расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора;
— развивать интерес к искусству аппликации, формировать умение аккуратно пользоваться клеем.
Воспитательная:
— формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми;
— воспитывать умение слушать своего сверстника, не перебивая;
— формировать желание соблюдать правила дорожного движения.

Оборудование:

Картинки: проезжая часть, тротуар, светофор.

Для аппликации: рисунки светофор, кружки красный, желтый, зеленый, клей.

1. Организационный момент.

Настрой детей:

Прозвенел звонок для нас,

  Мы зашли тихонько в класс.

Встали все у парт красиво,

                                                Поздоровались учтиво.

                                              Тихо сели, спины прямо.

Вижу, класс наш хоть куда!

Мы начнем занятие тогда.

 Сообщение темы классного часа.

Ребята  посмотрите на картинки, скажите, где мы можем встретить машины, автобусы, людей? Правильно, на улице.  Все дети и взрослые, водители и пешеходы обязаны двигаться на улице так, чтобы не создавать опасностей или помех для движения других. Нарушение правил дорожного движения – опасно для жизни!

Тема нашего классного часа «Наша улица».

2. Основной момент

Давайте сейчас вспомним эти правила.

Правил дорожных на свете немало. 
Все бы их выучить нам не мешало. 
Но основные из правил движенья
Знать должны как два плюс один.

- Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней.  Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет  строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины.  Давайте повторим эти правила.

- Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно,   придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.

- Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.

- Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.

- Правило 4:  где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где можно переходить улицу?...  по пешеходным переходам.

- Правило 5:  правильно переходить дорогу  на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …светофор.

3. Физминутка.

Постовой стоит упрямый,                                         Ходьба на месте

Людям машет: «Не ходи!                                         Движение руками в стороны

Здесь машины едут прямо.                                     Руки перед собой.

Пешеход, ты погоди!»                                                Руки в стороны.

Посмотрите: улыбнулся,                                            Руки на пояс, улыбка.

Приглашает нас идти:                                                Ходьба на месте.

«Вы, машины, не спешите!                                      Хлопки руками.

Пешехода пропустите!»                                            Прыжки на месте

Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнём. Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять следующее:

- красный  – стоять на месте

- жёлтый  – хлопать в ладоши

- зелёный – шагать на месте.

4. Творческая работа

Аппликация «Светофор».

Заготовка на которой изображен светофор. Нужно правильно наклеить цветные кружки на светофор (красный, желтый, зеленый).

5. Закрепление.

Правила поведения на улице:

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…….(запрещается) 
- Идти толпой по тротуару………..(запрещается) 
- Переходить улицу по зебре…………(разрешается) 

 - Переходить улицу при красном свете светофора……..(запрещается) 
- Дёргать девочек за косички……….(запрещается) 
И ничего смешного здесь нет, хоть это и не правило движения, но зато правило уважения 
- Выбегать на проезжую часть ………(запрещается) 
- Уважать правила движения………….(разрешается)

6. Итог.

Похвалить всех за позитивную работу на уроке, за хорошо выполненную творческую работу.