Олимпиадные задания.
олимпиадные задания (4 класс) на тему

МКОУ

 «Любимовская средняя общеобразовательная школа» Большесолдатского района Курской области.

 Задания для школьных предметных олимпиад по русскому языку и математике.

 Составила

 учитель начальных классов

 Жигулина Оксана Валерьевна.

Пояснительная записка к заданиям по русскому языку и математике.

            Предлагаемые задания даны  в форме тестов.  Каждый тест состоит из 17 заданий, на выполнение которых отводится 45 минут, без учёта времени, затраченного на инструктаж. Задания разные по уровню сложности. Поэтому они разделены на 3 части.

        Часть №1 включает 10 заданий, они даны для проверки основных знаний учащихся по предмету. К каждому заданию  дано 4 варианта ответа, из которых надо выбрать 1 правильный.

     Часть №2  по русскому языку состоит из 4 заданий, а по математике- из 5. Их выполнение потребует более углубленных знаний учащихся. К заданиям этой части должен быть дан краткий ответ.

       Часть №3 состоит из 3 заданий повышенной сложности. Это задания творческого характера. Ответ на эти задания должен быть дан в виде краткого пояснения.

       Перед началом работы учитель должен прочитать инструктаж  по выполнению работы, акцентируя внимание на выполнение каждой части теста.

              За 5 минут до окончания установленного времени сообщить учащимся об оставшемся отрезке времени и напомнить о необходимости завершения работы.

                 За каждое верно выполненное задание первой  и второй частей теста ставится 1 балл, за каждое верно выполненное задание  третьей части ставится 2 балла. Если при выполнении заданий допущена ошибка любого характера, то за это задание ставится 0 баллов.

Тестовые задания по русскому языку.

 Часть №1

А1. Отметьте слово, в котором все согласные мягкие.

1. учишь
2. соль
3. мяч
4. цель

А2.  Значение  «объявление о спектакле, концерте» имеет  слово

1. премьера
2. плакат
3. афиша
4. постер

А3.  Укажите слово, в котором нет приставки.

1. заземлённый
2. закатился
3. замшевый
4. загородный

А4. В каком ряду во всех словах пропущена буква, обозначающая глухой согласный.

                1)руба..ка, обло..ка, кни..ка

                2)хру..кий, ги..кий, ло..кий

1. промока..ка, жени..ьба, малы..ка
2.  про..ьба, ре..ьба. ко..ьба

А5.  Число и падеж верно определены у слова

1. в инее- единственное число, родительный падеж
2. из стали- единственное число, предложный падеж
3. на рояле- единственное число, предложный падеж
4. у лицея- единственное число, винительный падеж

А6. Чтобы не ошибиться в написании слова подъезд, нужно:

1. запомнит это слово
2. определить часть речи
3. подобрать проверочное слово
4. разобрать слово по составу

А7. Прилагательное в предложении Масленица- один из любимых праздников на Руси употреблено в форме

1. именительного падежа
2. творительного падежа
3. винительного падежа
4. родительного падежа

А8. В каком ряду оба глагола являются глаголами в неопределённой форме?

                         1)учить, познакомить

                         2)беречь, вырасти

                         3) мыть, узнаешь

  4)колоть, пойдём.

А9. Укажите простое предложение с однородными членами

1)Ты гоняешь стаи туч, ты волнуешь сине море.

2) Пришла весна, разбудила природу.

3)Вечереет, становится холодно.

4) Темнеет лес вдали, и льдом сверкает речка.

А10. Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены верно.

1. Земля полна былей и легенд о спрятанных в ней царями и ворами, купцами и пиратами сокровищах.
2. Земля полна былей, и легенд о спрятанных в ней царями и ворами, купцами и пиратами сокровищах.

3) Земля полна былей, и легенд о спрятанных в ней царями, и ворами, купцами и пиратами сокровищах.

4)Земля полна былей, и легенд о спрятанных в ней царями, и ворами, купцами, и пиратами сокровищах.

Часть №2

В1. Допиши в каждой строчке слово, подходящее по смыслу. Рядом объясни его правописание.

          За морем________________ есть,

         Что не можно глаз отвесть:

          Днём свет божий затмевает,

          Ночью землю____________,

          Месяц под _____________ блестит,

          А во лбу звезда горит...

В2.  Распределите слова  в  соответствии сих составом:  приморский, охотники, издавна, лесной, гриб, пригородный, зубы, берёзка,окно, отлёт.

Какое слово не вошло ни в одну группу? Запиши его

Ответ____________________________________________

В3.Составьте нераспространённые предложения. Для каждого подлежащего подберите подходящее по смыслу сказуемое и запишите его в нужной форме.

1) Поросята __________

2) Куры_____________

3) Овцы_____________

4) Коровы____________

5) Кошки_____________

6) Собаки____________

      Слова для ответов: мяукать, лаять, бодаться, хрюкать. Кудахтать, блеять.

В4. В какой последовательности надо расположить  предложения, чтобы получился текст? Отметьте правильный вариант ответа.

А. Если уронит пингвин камешек на землю, то обязательно остановится и поднимет.

Б. Они держат в клювах камешки.

В. Оказывается, камешки пингвинам нужны не играть, а дома строить.

Г. Я заметил, что пингвины идут с пляжа молча.

1. В, Г, А, Б.
2. Г, В, Б, А.
3. Г, Б, А, В.
4. А, Б, Г, В.

Докажите, что это текст. Назовите основные признаки текста.

Ответ_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть №3

С1. Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук из слова зверь. 2-ой звук из слова пятно, звук, который повторяется дважды в слове вокруг, и безударный гласный из слова свекла. Запишите слово, которое у вас получилось.

Ответ_______________________________________________________

Подберите к этому слову не менее трёх родственных слов и запишите их.

Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________

С2. Допишите окончания прилагательных и местоимений в следующих предложениях.

«Нехорошо быть так... неряхой», - говорил отец сыну.

Эт... маленьк... непоседа ни минуты не сидел на месте.

Вова- всем известн... тихоня.

Моя сестричка — удивительн... неженкка.

С3 На неком острове  Сяс занимались изучением русского языка. Помоги жителям  острова  определить какой частью речи являются слова и  разобери  по членам предложение : Глюкая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокрёнка.  

Ключи к тестам

Часть№1

А1-3, А2-3, А3-2, А4-3. А5-3, А6-4. А7-4, А8-2, А9-2, А10-1.

Часть №2

В1. Царевна-царь, освещает-свет, косой-косы.

В2.

Ответ: издавна

В3.

 Поросята хрюкают.

 Куры кудахчут.

 Овцы блеют.

 Коровы бодаются.

 Кошки мяукают.

 Собаки лают.

В4.  3) Г,Б,А,В. Предложения связаны единой мыслью и с помощью языковых средств.

Часть №3

С1.-[р ика ]. речной, речка, речушка, заречье, реченька.

С2.

«Нехорошо быть таким неряхой»,- говорил отец сыну.

Этот маленький непоседа ни минуты не сидел на месте.

Вова — всем известный тихоня.

Моя сестричка- удивительная неженка.

С3.

      прилаг.          сущ.            нареч.           глагол                  сущ.         с       глагол                   сущ.

Глюкая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокрёнка.

Тестовые задания по математике

 Часть №1

А1. Запишите цифрами число три миллиона двести одна тысяча пять.

1. 3200105
2. 3021005
3. 3201005
4. 32015

А2. Сравните, не вычисляя, 53287-1101* 53287-1011

1. сравнить, не вычисляя, нельзя.
2. 53287-1101>53287 -1011
3. 53287-1101= 53287-1011
4. 53287-1101<53287-1011

А3. Представьте число 60074 в виде суммы разрядных слагаемых

1)60000+70+4

2)60000+74

3)600+70+4

4)6000+70+4

А4.

Выбери отрезок, длина которого

1)АВ

2)АС

3)АД

4)АЕ

А5.Найди разность произведений 18х23 и 18х13

1)414

2)234
3)180

4)648

А6. Вставьте пропущенные цифры и укажите первое  слагаемое

* 8 *

3 * 5

_____

6 1 2

1)325

2)287

3)387

4)283

А7. Вычислите: 4124х25+808289х0:(9337-2184)

1)91389

2)0

3)103100

4)102100

А8. Найдите остаток от деления 101303:223

1)454

2)96

3)161

4)61

А9.Достаточно ли 150 рублей, чтобы купить 5 календарей  по 27 рублей и ручку за 10 рублей?

1. Достаточно, 5 рублей ещё останется.
2. Не достаточно, надо ещё  15 рублей.
3. Достаточно, останется 15 рублей.
4. Не достаточно, надо ещё 5 рублей.

А10.Выберите развёртку цилиндра.

1)                                                             2)

3)                                                                4)

Часть №2

В1. Коробка для подарка имеет размеры 40см, 25см, 20см. Сколько сантиметров ленты потребуется, чтобы перевязать коробку, если на узел и на концы следует оставить 50см?

                           40см                                                                            

                                                    25см

                                                20см

Ответ:__________________

В2. Выразите 987 минут в часах и минутах.

Ответ:___________________

В3. Выполните действия  5370+(170х35-50х70):35

Ответ:___________________

В4.  В двух альбомах находятся марки, причём в одном из них было в два раза больше марок, чем в другом. В альбомы добавили несколько марок. Пользуясь таблицей, определи, сколько марок добавили в альбомы.

Ответ_________________________

В 5.  Однажды король написал своим друзьям 90 поздравлений на праздник. Он написал 20 писем. Открыток он отправил в два раза больше, чем писем, а остальные поздравления отправил электронной почтой. Постройте прямоугольники, которые показывают, сколько король послал открыток и сколько поздравлений по электронной почте.

             _40

             _35

             _30

             _25

            _20             _15

             _10

             _5

                  письма        открытки           эл.почта

 Часть №3

С1. 7, 2, 49, 4, 343, 8, ______, ______, ______.

С2. Бутылка кваса стоит 33 рубля. Квас в бутылке на 29  рублей дороже самой бутылки. Сколько стоит пустая бутылка?

Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С3. Петя, Саша и Ваня занимались футболом, а Артём и Денис -хоккеем. Тренер желает выбрать двух футболистов и одного хоккеиста. Сколькими способами это можно сделать?

Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ключи к тестам

А1-3, А2-4, А3-1, А4-2, А5-3, А6-2,А7-3, А8-4, А9-1,  А10-1.

В1-260сантиметров.

В2-16часов 27 минут

В3-5440

В4- 12 марок

В5- 40 открыток и 30 сообщений по электронной почте.

С1-2401, 16,16807.

С2-2 рубля  цена  пустой бутылки

С3 - 6 способов.