Лист индивидуальных достижений
учебно-методический материал (2 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Лист индивидуальных достижений по русскому языку. 2 четверть
2 «А» класс Учитель: Булыгина Л.Н
№ п. п. | УУД | Умею действовать по алгоритму | Проверочная работа | Умею сравнивать, классифицировать, различаю целое и части | Умею анализировать, выделять существенные признаки | Контрольная работа | Умею действовать по инструкции | ||||||||||||
ПУ Ф. И. уч-ся | Различаю написание разделительных ъ и ь | Умею проверять безударные гласные в корне слова | Умею проверять парные согласные в корне слова | Различаю ударные и безударные гласные | Различаю звонкие и глухие согласные | Различаю мягкие и твердые согласные | Умею определять количество букв и звуков в словах Различаю звонкие и глухие согласные | Различаю слова, обозначающие предмет, признак, действие предмета | Умею делить слова для переноса | Различаю родственные слова и формы слова | Умею выделять корень в словах | Умею оформлять границы предложения на письме | Умею под диктовку правильно писать слова с изученными орфограммами | Умею без ошибок списывать текст | |||||
1 |
| ||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||
12 |
| ||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||||
24 |
УРОВЕНЬ: - высокий - средний - низкий
Лист индивидуальных достижений по математике. 2 четверть
2 «А» класс Учитель: Булыгина Л.Н.
№ п. п. | УУД | Умею сравнивать, работать со знаковыми моделями | Различаю целое и части. Умею действовать по алгоритму. Уметь применять усвоенные способы действий. | Умею анализировать с выделением существенных признаков | Умею действовать по инструкции | Проверочная работа | Контрольная работа | ||||||||||
ПУ Ф.И уч-ся | Умею читать и записывать двузначные числа | Умею сравнивать числа в пределах 100 | Умею выражать арифметическим действием математические выражения «сумма, разность, увеличить на…, уменьшить на…» | Умею определять разрядный состав двузначных чисел | Умею находить неизвестный компонент действия сложения и вычитания | Умею складывать и вычитать числа в пределах 100 (без перехода через разряд) | Умею складывать и вычитать числа в пределах 100 (с переходом через разряд) | Умею находить длину отрезка | Умею выражать длину в разных единицах измерения | Умею решать выбирать действие для решения простой задачи | Умею выбирать действие для решения составной задачи | Умею оформлять решение и ответ простой задачи | Распознаю изученные геометрические фигуры | ||||
1 | |||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||
24 |
УРОВЕНЬ: - высокий - средний - низкий
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лист индивидуальных достижений
Мониторинг первоклассников...
Лист индивидуальных достижений
Диагностическая карта учебных возможностей (образовательная программа «Школа 2100»), листы наблюдений (форма)...
лист индивидуальных достижений
Поможет отследить динамику роста по учебным предметам в 1 классе...
Листы индивидуальных достижений
Листы индивидуальных достижений для контроля знаний учащихся и отслеживания динамики развития учащихся...
Листы индивидуальных достижений по ФГОС НОО
Возможный вариант отслеживания индивидуального прогресса детей при проведении качественного оценивания. В окне предварительного просмотра сдвинуты ячейки таблицы. При скачивании все встает на свои мес...
Лист индивидуальных достижений
Лист индивидуальных достижений разработан для мониторинга учащихся 1 класса, обучающихся по ФГОС....
Лист индивидуальных достижений учащегося 1 класса. Листы для оценки предметных результатов по УМК "Перспектива ".
Лист индивидуальных достижений учащегося 1 класса.Представлены листы для оценки предметных результатов по УМК "Перспектива ". Листы достижений помогут отследить результаты обучения при безоценочном об...