До свидания, школа! Здравствуй, лето!
план-конспект на тему

       До свидания, школа! Здравствуй, лето!

  Песня: «Виват, гимназия моя!» муз. О. Газманова  сл. В.Захарова.                      

Школьные годы чудесные

С дружбою, с книгою, с песнею.

Как они быстро летят!

Их не воротишь назад,

Разве они пролетят без следа?

Нет, не забудет никто никогда

Школьные годы.

1.Последняя четверть,

Весенняя четверть.

В руке замирает мелок,

На школьной доске

Мы старательно чертим

Пораболы наших надежд и дорог

Последняя четверть,

Весенняя четверть.

2. Учил уроки. Повторял уроки.

Уроки сделав, на уроки мчал.

Как слушал я уроки на уроке,

Так у доски уроки отвечал!

3. Учился с каждой четвертью упорней,

Мой табель взгляд родителей ласкал,

И я был счастлив.

4. Новый год, сверкающий, волшебный,

Как эпизод, входил в мой год учебный.

Я только на каникулах , бывало,

Мечтал пилотом стать иль моряком.

А, возвратившись в школу, для начала,

Мечтал я лучшим стать учеником.

И я был прав. Умение учиться

Не менее, чем знанья, пригодится.

5. Сегодня закончен последний урок!

Последний звенит в коридоре звонок,

6 . Мы- сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

7. А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны, шумят тополя,

8. И значит всё это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля!

9. Но где бы я ни был, куда бы не шёл,

Каких бы я новых друзей не нашёл, -

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, в 4 –й  я класс перешёл!

10.Мы с песней весёлой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять!

11. Ребята, а помните тот случай?!

                       Сценка « Два приятеля»

1. Как-то раз мы с другом лучшим

      Так устали – нету сил:

      В перемену в « малой куче»

Я приятеля месил.

2. На уроке мы уснули,

Парта – мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1.Ах, учитель, что наделал?

Слова он не проронил.

И, не вникнув в сущность дела,

Сразу папе позвонил.

2.Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1. Если время на уроке

Очень медленно течёт,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредёт.

2.На тетради и на парте,

На доске и на стене,

На портфеле и на карте,

У соседа на спине.

1.Сабли, бой морской, гитары,

Волка, семеро козлят,

Рыцарей из фильмов старых –

Мы рисуем всё подряд.

2. Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы жуём жевачки пачки,

Что вкусней, чем пироги.

1и 2.  Мы устали от ученья.

Ах, скорее б выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

12. Да, учиться не легко, но главное – интересно!

13.Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

14. Как бы мы не тянулись к знаниям, как бы  нам не было  интересно на уроках, но всё равно, мы с нетерпением ждём …(Все)  Звонок!

         Песня: «Звонок» Муз. А.Басилая сл. В. Захарова.

      15. Прозвенел звонок и смолк.

        Начинается урок.

             « Дай списать».

16. 1-я  Двоек было у Серёжи,

Много в математике.

На уроке строил рожи,

Дёргал Кате бантики.

2-я Шла контрольная работа,-

Надо всё как-то решать,

Варианты у Серёжи,-

Не писать или списать.

1.  Думать долго не охота,

Выбрал вариант – списать,

Кате шепчет осторожно-

« Дай списать твою тетрадь».

2    Пишет Катя на листочке

 «Серый» ждёт, надеется

Написала лишь две строчки –

« Сам решай, что ленишься!»

1.  Прочитав, он рассердился,

Пишет Катеньке ответ-

« Помнишь, я с тобой делился,

Дай списать! Хочешь конфет?»

2  Про конфеты всем понятно,

Слышать тёплые слова.

И сказала Катя внятно –

« Приноси, я не права»…

 17.     Стих. « В нашем классе».

В нашем классе  тишина

Почему-то не слышна:

То линейка упадёт,

То резинка пропадёт,

То Магарина под партой

Чей- то тапочек найдёт.

Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет.

« Замолчали, сели ровно» -

Говорит Мариет Кимовна.-

« Будем слушать тишину».

Я чего-то как чихну!

Засмеялся Ванька сзади.

« Тише, тише!» - шепчет  Ксения.

Ничего опять не вышло,

Тишины у нас не слышно.

18.  А всё же мы очень дружны. И нам есть, что вспомнить.

19. У нас много достижений в этом учебном году!

18.  В классе …. «отличников, ….. «хорошистов»!

19. Наши ребята участвовали  в различных олимпиадах и заняли призовые  места…..

18. Мы не только хорошо учимся, но и занимаемся в различных кружках и секциях

и добиваемся результатов!

19. Мы любим  посещать красивейшие уголки нашей Родины. В этом году мы побывали на водопадах «Руфабго». Спасибо родителям!

18. А ещё в этом году мы начали посещать уроки классической музыки. Оказывается, это так интересно!

20. «Соната Моцарта»

…Земля щедра, земля богата!

Да будет свет! Да сгинет мрак!

От всей души клялась соната,

Что будет так и только так.

Своей душой жила соната,

Проста, как добрый человек,

Как человеческая мысль, крылата,

Бессмертна уж который век.

           Моцарт « Та-ба-да-ба-да!»

21. Спасибо, музыка, за то,

Что ты меня не оставляешь,

Что ты лица не закрываешь,

Себя не прячешь ни за что.

         Боккерини « Что такое РО- ко-  ко?»

22.Спасибо, музыка, за то,

Что ты единственное чудо,

Что ты душа, а не причуда,

Что для кого- то ты – ничто.

             Чайковский  « В старинном замке»

23. Спасибо, музыка, за то,

Чего и умным не подделать,

За то спасибо, что никто

Не знает, что с тобой поделать.

                   Чайковский « Люблю балет».

24. Конечно, как и все дети, мы тоже задумываемся о будущей профессии. Кто-то хочет стать врачом, кто-то экономистом, а вот герой нашей песенки…

                 Шуберт « Песенка трубочиста».

25.  Мы очень любим свою Родину.

    Родина – это мой город родной,

Где я родилась и росту.

Это и речка, и лес, и закат,

Это ватага дружных ребят.

 Жёлтое  солнце и синее небо,

Это поля золотистого хлеба,

Запах цветов, лугов  и полей

И крик пролетающих журавлей.

                   «Песня о Майкопе»

26. Вот и кончились уроки,

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.

Вот каникулы настали,

До свиданья, школа!

 27.Мы теперь уже с тобою

Встретимся не скоро.

Но как радостно нам после

Лета золотого

К твоему порогу, школа,

Возвращаться снова.

28. В школе кончены уроки,

Перешли мы в четвёртый класс,

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас.

29. Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок,

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк!

30. Нынче утром- лето.

В самом деле –

Солнце светом напоило высь.

Мы сегодня повзрослели

На ступеньку выше поднялись.

31. Мы вернёмся в класс теперь не скоро.

Ждут нас игры, песни у костра,

Ждут походы…

До свиданья, школа!

Здравствуй, лето – звонкая пора!

32.Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысячи чудес,

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Это просинь высоты,

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног.

               Песня « Что такое лето?»

   Составила учитель МБОУ «Гимназия №22» Нагиева М.К.