Сколько весит школьный портфель?
проект (4 класс) на тему

Проектная деятельность

«Сколько весит школьный портфель?»

(СЛАЙД 1)    Мы  хотим представить вашему вниманию проектно-исследовательскую работу «Сколько весит школьный портфель?».

        Здоровый позвоночник и осанка – это очень важно, потому что от этого зависит здоровье всего организма. Поэтому детям нашего возраста надо соблюдать ограничения в подъёме тяжестей. Из медицинской литературы известно, что ношение слишком больших тяжестей может вызвать искривление позвоночника и даже остановку роста. Мы каждый день носим в школу портфель, иногда он бывает очень тяжелым, поэтому нас заинтересовал этот вопрос. 

(СЛАЙД 2)       Цель исследования:

• Выяснить, какой вес у портфелей учащихся нашей  группы.
• Почему у детей начальной школы такие тяжёлые портфели?
• Какая конструкция должна быть у нашего портфеля?
• Что делать, чтобы не навредить своему здоровью?

(СЛАЙД 3)   Хорошая осанка — эффективный и надежный путь профилактики таких болезней , как боль в спине, сколиоз и остеохондроз позвоночника. 

 (СЛАЙД 4)         Проблема:

Сколько должен весить школьный портфель?

(СЛАЙД 5)  Медицинские нормы веса портфеля.

По медицинским нормам, вес портфеля не должен быть больше одной десятой веса ученика.

    (Сокращённая формула: раздели свой вес на 10 и получи «безопасный» вес портфеля.)

Мы установили, что в нашей  группе из 8 учеников только у 5  вес портфеля соответствует норме.

У остальных  портфели тяжелее нормы.

(СЛАЙД 6)

Стандартные требования к внешнему виду  школьного портфеля.

В один из дней мы взвесили портфели всех учеников  нашей группы. Оказалось, что самый лёгкий портфель весит 2 кг 300г,  а самый тяжелый 4кг  500г.

(СЛАЙД 7)    Почему такой разный вес у портфелей?  

Мы посмотрели все содержимое портфелей  и  выяснили, что многие носят лишние вещи:

Игрушки

Журналы  

Тяжёлый или дополнительный пенал

Планшеты

Учебники и канцелярские принадлежности, не нужные в этот день.

Вещи, которые можно одеть на себя, а не складывать в портфель.

Вот почему у наших одноклассников такой разный вес портфелей.

(СЛАЙДЫ 8- 15) (далее слайды по именам с весом пустого портфеля, веса с учебниками и весом учащихся)

 (СЛАЙД 16)   В ходе работы над проектом мы узнали:

Что школьный ранец должен быть  оснащён ортопедической спинкой, покрыт сетчатой тканью, должны быть широкие лямки, светоотражающие полоски для безопасности.

(СЛАЙД 17)   В ходе исследования  мы обнаружили интересный факт:

Только у Загребельной Саши из  нашей группы ранец соответствует стандартным требованиям.

(СЛАЙД 18)

Делая выводы, мы даём рекомендации родителям, при покупке школьного ранца нужно обращать внимание в первую очередь на конструкцию школьного ранца, его массу, размер и регулировку ремней.

Теперь мы обращаемся к ученикам: складывать школьные принадлежности нужно каждый день с учетом расписания уроков  и ничего лишнего не носить. Тогда вес школьного ранца будет соответствовать норме, и не будет вредить здоровью.

 (СЛАЙД 19)

В ходе исследования мы научились:

- взвешивать предметы на весах «безмен» ,  

- определять одну десятую от веса целого,

- искать нужную информацию в интернете.