обобщение опыта учителя начальных классов Пугиевой Ольги Николаевны
презентация к уроку на тему

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждениеГоркинская средняя общеобразовательная школа Владимирской области Киржачского района
Пугиева Ольга НиколаевнаУчитель начальных классовI квалификационная категорияПедагогический стаж - 25 лет
Познай себя мой маленький другузнай друзей и мир вокруг.Расти человеком! Я помогу,к добрым делам тебя поведу.

Тема педагогического опыта:
Подготовка дошкольников к школьному обучению в рамках реализации ФГОС в условиях села
Актуальность:
Интерес к обозначенной выше проблеме особенно остро ощущается в сельской местности. Значительно уменьшилось детских садов на селе;Многие дети не посещают сады из-за финансовых трудностей родителей;Дети на селе остаются предоставлены сами себе;Дети, получившие семейное воспитание, оказываются не готовыми к реальным условиям и требованиям школьного обучения.
Цель:
Обеспечить каждому ребёнку дошкольного возраста тот уровень развития, который позволит ему быть социально успешным при обучении в школе
Задачи:
Изучить теоретические материалы по данной теме;Изучить опыт работы учителей школы и района по данной теме;Подобрать диагностические методики по отслеживанию готовности дошкольников к школьному обучению;Разработать программу подготовки детей к школе.Формировать социальные черты личности будущего школьника, необходимые для благополучной адаптации к школе
Программа по подготовке детей к школе: «Скоро в школу»
Программа разработана, прежде всего для того, чтобы помочь детям сделать первые недели пребывания в школе более комфортными, сократить до минимума сложный адаптационный период. В ее основе лежит личностно-ориентированный подход подготовительного к школе класса, разработанный кандидатом психологических наук Сергеем Викторовичем Зайцевым.
Главная задача программы:
Подготовить дошкольников к обучению в школе, помочь преодолеть барьер между детским садом и школой
Стратегические цели программы:
Заключаются в том, чтобы научить детей следующим важным умениям:самостоятельно приобретать новые знания и творчески использовать имеющиеся знания;принимать самостоятельные и ответственные решения;планировать свою деятельность, прогнозировать и оценивать ее результаты;принимать ответственность за себя и свое окружение;строить с другими людьми отношения сотрудничества.
Разделы программы:
Данная программа - комплексная. Она включает в себя три раздела.Учебные занятия;Ведение наблюдений;Работа с родителями.
Результаты:
Анкета: «В школу как на праздник или как на пытку»
Социально-психологическая адаптация ребенка к школе
Диагностика готовности к школе
Настроение с которым ты идёшь в школу, в школе и после школы
Успеваемость по итогам года2012-2013 учебный год
Успехов Вам, педагоги и родители, в воспитании и подготовке детей к школе! Пусть период дошкольного детства пройдёт у ребёнка без лишних стрессов и разочарований! Любите наших замечательных дошколят, которые совсем скоро пойдут по лесенке знаний, оставив на первых ступенях две первые буквы слова Дошкольник и превратившись в Школьника! Будьте заботливы, внимательны, терпеливы к маленькому ученику — и у него всё получится!