Фонетическая сказка+ презентация
учебно-методический материал (2 класс) на тему

Это язычок по имени [j]

А это его любимое место на полочке , где он часто играет с разными звуками [t], [d], [l], [n], [s], [z]

Однажды ночью разыгралась буря , подул сильный ветер[u:] и по крыше застучал  дождик [p]

Язычок услышал, как ухала сова на дереве [u], а неизвестная птица повторяла []

На ферме замычала корова [m], загоготали гуси [g ]и зарычала собака [r]

Потом пробежал пофыркивая ежик [f], [v], а два жука сердито переговаривались

Язычок уснул и тихо дышал

А на утро выглянуло солнышко, язычок проснулся, потянулся и выгнул спинку как кошка. Вокруг жужжали мухи.

Язычок побежал к пруду. Сначала он кидал в воду камушки, а потом решил искупаться.

Вода в пруду была холодная, язычок замерз.

Он прибежал домой, но забыл закрыть наружную дверь, и она захлопала

Язычок все-таки простудился и начал кашлять и чихать

Болело горло, и он тихо стонал сначала, а потом еще жалобнее

Пришел доктор удивился и велел язычку показать горло и сказать

Но у язычка так болело горло что онсмог только произнести и наконец

Доктор дал язычку горькое лекарство, язычок сказал  и крепко уснул

Во сне к нем пришли семь веселых гномиков

Старший гном попросил их не шуметь

Язычок познакомился с каждым гномиком и попросил их почаще приходит к нему в гости.