Час общения - Вечерние посиделки «Пока все дома» Конкурсная тематика «Школа семейного благополучия»
материал по теме

Областное  государственное казённое учреждение социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Черемховского района»

Час общения  - Вечерние посиделки

«Пока все дома»

Конкурсная тематика «Школа семейного благополучия»

 Социальный педагог: Н.А. Минченко

Цель:

- учить совместной деятельности и общению;

- помочь детям освоить основы  нравственности во взаимоотношениях в семье, воспитывать культуру и правила гостеприимства;

- воспитывать желание делать приятное своим друзьям и близким.

Игровой и демонстрационный материал:

Стенд, плакат о семье, мячи, шары, карточки с пословицами, диск-караоке, песни «Детство», микрофон, столовые принадлежности, угощение для чаепития, салфетки.

Ход занятия.

Звучит песня «Погода в доме».

Гости заходят в квартиру.

Педагог приглашает к столу.

Педагог:

- Добрый день, дорогие гости и дорогие ребята?

Сегодня на эти посиделки мы собрались не зря.

Давайте поговорим о семье, и дружбе

В нашем доме, наш праздник посвятим.

- Незря мы начали наши посиделки мелодией о доме, семье. Если в доме царят взаимопонимание, тепло и уют – это истинное счастье. Давайте не много отвлечемся от повседневных забот. Посидим за чашкой чая. Но это будет не простое чаепитие, а веселая, с песнями, играми, загадками. Такое чаепитие бывает в настоящих дружных семьях, когда к ним приходят друзья (обратить внимание на оформление квартиры, накрытые столы, одежду детей).

А сейчас мы посмотрим, как в нашей семье умеют петь и танцевать, а может быть стихи читать.

Ведущий предлагает детям рассказать стихи о своей квартире, которые они подготовили к встрече с гостями.

1 ребенок:

Вместе мы одна семья

И ругаться нам нельзя.

Мы друг другу помогаем,

В доме нашем прибираем.

2 ребенок:

Кто всегда нам помогает,

Кормит, моет, одевает?

Наша няня золотая –

Ирина Анатольевна дорогая!

3 ребенок:

Кто теплом нас согревает,

На ночь сказки нам читает?

Нам они как матери –

Наши воспитатели!

Говорят все вместе:

Хорошо у нас в квартире –

Здесь уютно и тепло.

Никогда не скучаем,

Веселимся хорошо.

Проводится игра – разминка «С чем пьем чай?»

Дети выходят из-за стола, встают в круг. Под музыку передают мяч друг другу. Как музыка останавливается, тот, у кого остался мяч, должен назвать, с чем можно пить чай (с молоком, конфетами и т.д.,)

Музыкальная пауза.

Педагог:

Какой же семейный праздник обходится без музыки и песен. Мы в нашей квартире часто поем песни по караоке и сейчас ребята исполнят одну из своих любимых песен. А гости могут нам подпевать.

Звучит песня «Ты, да я, да мы с тобой».

1. Ты, да я да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Хорошо, когда на свете есть друзья.

Если б жили все в одиночку,

То уже давно на кусочки

 Развалилась бы, наверное земля.

2. Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Землю обойдем,

Потом махнем на Марс

Если б жили все в одиночку,

То уже давно на кусочки

Развалилась бы, наверное, земля.

Конкурс «Составь пословицу о семье, доме из двух частей».

Детям и гостям предлагается по три пословицы, заранее разделенные на две части и перемешанные. Необходимо найти правильные пословицы, соединить  их в одно целое.

На примере пословицы «Когда семь вместе, так и душа на месте», педагог объясняет правила конкурса.

Звучит музыка. Взрослые и дети складывают пословицы.

«Дом не велик, да лежать не велит».

«Дом вести – не рукавом трясти».

«Дом красив не углами, а пирогами».

«Дети не в тягость, а в радость».

«Любовь да совет, так и горя нет».

«Отец рыбак, дети воду смотрят».

Подведение итогов конкурса.

Выступление ребенка. Стихотворение «Помощница».

Танцевальный конкурс среди детей.

Педагог предлагает детям образовать пары.

Задания:

• Кто дольше всех протанцует под музыку не уронив воздушный шар, зажатый лбами.
• Видео – задание на внимание. Дети смотрят небольшой отрывок из детского фильма и называют, кем приходится друг другу герои сюжета (используют клипы из к/ф «Приключения Электроника», «Мери Поппинс, досвидания!»)

В заключение посиделок педагог подводит итог. Звучит финальная песня из к/ф «Обыкновенное чудо» М. Захарова.

Педагог сообщает, что ребята приготовили гостям небольшие сувениры на память открытки – сердечки (дети дарят свои сувениры гостям).

Ответное слово гостей.

Педагог:

Пусть навсегда поселится в доме счастье!

Пусть это все игра!

Но ею сказать мы хотели: великое чудо – семья!

Храните ее, берегите ее –

Нет в жизни важнее цели!

Дети прощаются с гостями.