Сценарий внеклассного мероприятия "Пока все дома"
методическая разработка (2 класс) на тему

( На празднике использованы презентация семейных фотографий, видеоролик, музыкальное оформление.

   Общение ведущего с семьёй происходит за столом с самоваром, чаем и кулинарными изделиями хозяйки семьи.)

/Звучит песня «Пока все дома»/

Скажи друзьям, скажи знакомым –

Для вас открыт наш тёплый дом.

Прошу вас к нам – пока все дома,

Пока все дома – мы вас ждём.

Ведущий:

     О, как прекрасно слово, мама!

     Всё на земле от материнских рук.

     Она нас непослушных и упрямых

     Добру учила – высшей из наук.

      Добрый день, дорогие гости, ребята, уважаемые родители, все присутствующие! Мы рады приветствовать вас на нашем семейном празднике «Пока все дома».

     Ежегодно в нашей стране отмечается праздник День матери. Мама - это человек, который,  объединяет семью, всех нас. Что такое семья, как об этом думают дети?

Дети:

1. Семья – это мир и благополучие.
2. Семья – это пример уважения друг к другу.
3. Семья – тёплый уютный дом, где тебя всегда ждут, понимают, разделяют с тобой радости и тревоги.

Ведущий:

С целью изучения семей нашего класса, мы проводим встречи и праздники совместно с родителями. Сегодня мы пообщаемся с семьёй нашей одноклассницы Козьевой Алёны.  (1 слайд презентации)

(Фото семьи).

Ведущий: Слово для знакомства с членами семьи предоставим маме Козьевой Надежде Александровне. (2,3,4 слайды)

        (Фото «Семейное древо»).

Ведущий:

    Для каждого из нас нет на свете ближе и роднее человека, чем мама. Детство начинается с мамы, её тревоги за нас, с веры, надежды, любви.

            (Фото мамы и родившейся дочери). (5 слайд)

    Жизнь становится светлей и краше,

Всё быстрей её чудесный бег.

Вот опять в семье Российской нашей

Маленький родился человек.

Ты ещё не знаешь, что с любовью

Кто – то сон твой бережно хранит:

Это, наклоняясь к изголовью,

Мамочка заботливо глядит.

Ведущий:

Мы всегда помним усталые мамины глаза, её руки, такие ласковые и заботливые, её нежный, вселяющий уверенность, согревающий голос.

         (Песня о маме).

 (Беседа с бабушкой). (6 слайд)

Ведущий:

Обращаюсь к бабушке, маминой маме Айвани Нине Алексеевне.

Есть такая пословица: «Счастье – не птица, само не прилетит». Из чего складывается семейное счастье?

(Рассказ бабушки сопровождается демонстрацией слайдов).

- Вы, многодетная мама, отдающая свою любовь и заботу детям. Много физических сил и здоровья потребовалось, чтобы поставить их на ноги, помочь получить им образование. Вы гордитесь детьми?

- Осуществились ли ваши мечты в отношении дочери: кем по профессии вы её хотели видеть?

- Какие черты характера старались воспитать в ней и как это получилось?

Вы не только счастливая мать, но и замечательная бабушка. Бабушка 5 раз да? И это, конечно, не предел.

(Заставка «Пока все дома»)

Ведущий: А сейчас я хочу обратиться к Владимиру Анатольевичу – папе нашей ученицы Алёны.

(Беседа с отцом: (7 слайд))

- Кем вы мечтали стать в юности? А кем стали?

- В какое время года вы встретили свою половину?

- Что преподнесли впервые в качестве подарка?

- Каковы были мечты, став главой семьи? (Построить дом, посадить дерево, вырастить ребёнка…)

- Как они осуществились?

(Заставка «Фото семьи»)

Ведущий:

В этой счастливой семье очень уютное жилище – их семейный очаг, со своим особым дизайном оформления.

(Видеоролик сопровождается рассказом мамы о жилище.

Заставка «Пока все дома» (8 слайд)).

Ведущий:

По словам хозяйки: большая часть времени, как и полагается, проходит на кухне. Расскажите, рецепт какого – то своего блюда.

(Рассказ мамы сопровождается демонстрацией готового блюда).

Ведущий:

А как семья проводит выходные дни и какие праздники являются традиционными?

( 9,10,11,12 слайды. Во время их просмотра – слова ведущего:

    Семье нужны праздники. Скучен и неуютен дом, где праздник видят только по телевизору, где нет потребности время от времени собираться вместе за праздничным ужином, принарядиться – не для гостей, а для себя, для своих детей.

    Сам по себе праздник не получится. Не придёт сама в дом новогодняя ёлка.

Не  испечётся вкусный пирог. Не возникнут подарки – сюрпризы, которые сделаны родными руками и берегут их тепло.

    Но разве не стоят семейные праздники наших усилий? Ведь взамен мы получаем такую радость – чувство, что мы нужны и близки друг другу, что нам хорошо будет всегда.

   (Заставка «Фото семьи»)

Беседа с ребёнком: (13 слайд)

- Кем мечтаешь стать, когда вырастешь? Какие усилия надо приложить для этого?

- Тебе нравится ходить в школу? Что именно тебе нравится в школе?

Ведущий:

  А сейчас давай, покажем ребятам, чем ты занимаешься в свободное время, чем увлекаешься.

(Танец Алены)

Ведущий: (14 слайд)

А теперь обратимся к брату Алёны – Константину:

 - Кем мечтаешь стать ты, когда вырастешь? Какие усилия надо приложить для этого?

- Что бы тебе хотелось пожелать всем женщинам, мамам на свете?

(Брат читает стихотворение)

Ведущий: (15 слайд)

Известный русский педагог Сухомлинский писал: «Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей».

    В каком кругу, в какой обстановке живут и растут дети – очень важно.

Ученики класса:

1. В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

2. В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

3. В семейном кругу мы жизнь создаём,

Основа основ – родительский дом.

Ведущий:

Сейчас вы услышите песню  о тёплом семейном очаге.

(Песня « Семейный альбом »)

(Беседа с бабушкой)

Ведущий:

       Мне снова хочется пообщаться с бабушкой - маминой мамой. Говорят, что все семьи счастливы по – своему. Но у большинства счастливых семей есть увлечение, какое – то любимое дело, которое объединяет взрослых и детей. Поинтересуемся семейным хобби бабушки.

      У бабули очень умелые ручки. В школе она ведёт уроки труда, которые посещают ученики нашей школы. Сейчас она проведёт мастер класс для наших ребят.

(Мастер класс «Изготовление оберега семьи»)

Ведущий:

     Мы говорим Нине Алексеевне: «Спасибо!» Продолжаем беседовать с бабушкой.

- Какие проявлялись фантазии, увлечения у вашей дочери в детстве?

- Видите ли вы в своей внучке продолжение дочери?

- А правду говорят, что внуков любят больше, чем детей?

(Беседа с ребёнком)

Ведущий: (16 слайд)

- Алёна, как тебя родители ласково называют?

- Ты считаешь, мама с папой любят тебя одинаково или кто – то больше?

- На кого ты похожа?

(Беседа с мамой)(17 слайд)

- Надежда Александровна, ваш супруг любит детей?

- Что открылось в его характере и поведении, чего не замечали раньше?

Ведущий:

- Владимир Анатольевич, а что вы цените в своей супруге?

Ведущий: (18 слайд)

     Вот такая оригинальная, неповторимая семья Козьевых присутствует

у нас в гостях.

    Чем больше будет таких семей, тем благополучнее будет наш край, крепче великая Россия!

    На нашем празднике так же присутствуют мамы, бабушки наших учеников, от которых вы сейчас услышите добрые слова в ваш адрес.

(Обучающиеся класса читают стихи мамам)

Никогда мы маму не забудем,

Ценим, холим мы ее и любим.

Разные друзья, подружки, дамы,

Не заменят нашей милой мамы.

Руки мамы – всех нежней, теплее,

А глаза – добрее и светлее.

Слезы мамы – горше всех, грустнее.

Наше счастье – быть всем сердцем с нею.

Наше счастье – быть душою с нею.

Дорогие, милые, добрые,  красивые,

Чудные, прекрасные, женственные, страстные,

Умные, хорошие, на лицо пригожие.

Мы желаем от души

Будьте так же хороши.

Не грустите никогда,

Улыбайтесь вы всегда

Будьте счастливы, любимы,

От всех бед навек хранимы.

Мира вам на все года

И удачи навсегда.

(Песня о маме, в исполнении детей). (19 слайд)

Ведущий: (20 слайд)

   Спасибо вам за доброе общение, за ваше откровение. Пусть ваша семья и все нащи семьи станут школой сердечности, честности и порядочности.

   Будьте справедливы, терпеливы и мудры. Мира всем и благополучия. Счастья всем и до новых встреч!

(Звучит песня «Пока все дома»)

(Все присутствующие приглашаются за «сладкий» стол).