Проектная деятельность. Материалы НПК "Влияние компьютера на здоровье ребенка"
материал (2 класс) по теме

Слайд 1

Влияние компьютера на здоровье ребенка Выполнила: ученица 2 «б» класса МБОУ «СОШ №65» Шляпникова Диана. Руководитель: Егорова Альбина Николаевна.

Слайд 2

Цели и задачи работы Цель - изучить влияние компьютера на здоровье ребенка. Задачи: Выявить позитивное и негативное влияние компьютера на организм ребенка. Провести исследования среди учащихся 2 «Б» класса на тему «Влияние компьютера на мою жизнь». Ознакомиться с правилами организации рабочего места за компьютером. Предложить рекомендации для сохранения здоровья при работе за компьютером, создание памятки.

Слайд 3

АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность моего исследования обусловлена тем, что компьютеры стремительно вошли в современную жизнь. Необходимо сформировать правильный подход при работе с компьютером. Ведь компьютерный мир так заманчив, красочен и моден. Компьютер влияет на все биологические характеристики организма человека, и в первую очередь, на его физическое и психическое здоровье. И поэтому я решила исследовать, влияние компьютера на здоровье школьника, и к каким изменениям в организме может привести это влияние.

Слайд 4

ГИПОТЕЗА Компьютер отрицательно влияет на здоровье ребенка при не разумном и не грамотном подходе. В ином случае, его вклад неоценим.

Слайд 5

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Теоретический – анализ литературы по теме исследования. Практический - анкетирование, математическая обработка данных, построение диаграмм

Слайд 6

Положительные стороны влияния компьютера на ребенка Ребенок свободен в своем выборе помогает застенчивым и замкнутым детям приобрести уверенность в своих знаниях возможность совместить различные виды деятельности увеличение круга общения со сверстникам Развивают наблюдатель-ность , вырабатывают усидчивость Ориентация в пространстве, развитие абстрактногомышления Компьютер заставляет думать "здесь и сейчас познания условий современной окружаю- щей жизни Познание новых технологий

Слайд 7

Основные вредные факторы 1 . Сидячее положение в течение длительного времени.

Слайд 8

Основные вредные факторы 2. ВОЗДЕЙСТВИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ МОНИТОРА. Рентгеновское излучение, исходящее от монитора, ничтожно мало, но только если количество проведенного времени не превышает допустимого. ВАЖНО ЗНАТЬ! Ребенок до 6 лет не должен проводить за компьютером более 10-15 минут - и то не каждый день. 7-8 лет ограничение составляет 30-40 минут в день. 9-11 лет можно позволять сидеть за компьютером не более часа-полутора.

Слайд 9

Основные вредные факторы 3 . Утомление глаз, нагрузка на зрение. 4. Перезагрузка суставов кистей. 5. Нервно-эмоциональное напряжение 6. Воздействие пыли и грязи

Слайд 10

ЕСТЬ ЛИ У ТЕБЯ ДОМА КОМПЬЮТЕР ? ДА 96,3% НЕТ 3,7%

Слайд 11

С какого возраста ты проводишь время за компьютером?

Слайд 12

Сколько раз в день ты садишься за компьютер?

Слайд 13

Время, проводимое за компьютером?

Слайд 14

Бывают ли ссоры с родителями из-за компьютера?

Слайд 15

Для чего тебе нужен компьютер?

Слайд 16

Устаешь ли ты за компьютером? Болит ли у тебя спина, запястья?

Слайд 17

Нервничаешь ли ты если что-нибудь не получается? Компьютер вреден или полезен?

Слайд 18

ВЫВОДЫ Наступивший век — эпоха информационных технологий. Не стоит чрезмерно опасаться негативного влияния компьютера на ребенка , ведь при грамотном и разумном подходе пользы от него гораздо больше. Чем раньше он познакомится с техникой, начнет в ней разбираться и что-то понимать, тем более развитым он будет. Но, необходимо сделать компьютер не средством развлечения, а инструментом для обучения . Однако, многие школьники об этом забывают, и тогда компьютер может служить причиной неблагоприятных изменений состояния здоровья. Проведя анкетирование, я получила следующие результаты: практически все ребята имеют дома компьютеры, очень многие сидят за ним с раннего возраста, четверть ребят превышает время проведения за компьютером, у 18,5% уже бывают ссоры с родителями, и 30% ребят считают, что компьютер нужен для игр, при этом более половины учеников редко, но нервничают, если что-нибудь не получается за компьютером. Показатели не утешительные. Данное исследование подтвердило гипотезу о том, что компьютер отрицательно влияет на здоровье ребенка при не разумном и не грамотном подходе. В ином случае, его вклад неоценим!

Слайд 19

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!