Классный час "Разговор о профессиях"
классный час (2 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Тема классного часа: « Разговор о профессиях.»
Цель: Дать первоначальные знания о разнообразном мире профессий. Показать важность труда в любой деятельности. Воспитание чувства долга, ответственности перед выбором профессии. Нацелить на хорошую учебу.
2 класс.
Кл. рук. Верещенко Т.В.
Вступительное слово учителя:
Здравствуйте, врачи и учителя, токари и поэты, спортсмены и артисты, космонавты и мореплаватели , строители и защитники Отечества.
Не удивляйтесь , что я вас так называю.
Пройдут школьные годы, и именно вы встанете за штурвал корабля, построите уютные дома, сошьете красивую и удобную одежду, испечете самый вкусный в мире пирог, или откроете новые звезды.
Но чтобы кем-то стать в жизни , вам надо прежде вырасти и выучиться.
- Ученики 2 класса пригласили вас на урок – «Разговор о профессиях». Во время этого урока может- быть вы сможете определить то, что больше всего любите делать, что привлекает вас в жизни.
Ребята прочитают вам шутливые стихи о том, кем они мечтают стать в жизни.
стихи
1.Правила дорожные для меня не сложные.
красный свет – проезда нет, желтый – остановка. А зеленый поспешай – здесь нужна сноровка. Вот и все, что нужно знать, чтоб водителем мне стать.
2.Чтобы что-то потушить, надо чтоб горело, вот пожарником тогда буду я умелым.
Быть пожарником несложно, в моей жизни все возможно. Поджигать уже умею, спички вовсе не жалею. Поджигаю все подряд, не пожарный говорят.
3.Я пилотом стать хочу, в самолете полечу!
Я уже летаю, в облаках витаю.
4. водолазом буду точно, это я проверил.
Лужи были во дворе- я их все измерил.
Погружался в глубину в новеньких ботинках, папа вытащил меня с самой серединки.
5. сильный я к тому ж не трус и военным стать берусь, стану неприменно славным я военным. Я фуражку примерял и ботинки начищал.
Разве этого мене мало? Буду генералом!
6. научу я бабушку как вязать носки, подскажу я мамочке как варить борщи .Кран на кухне починить, гвоздик в стеночку забить-
растолкую папе , дело будет в шляпе.
Значит точно решено: педагогом быть дано.
7. в кухне шторка не нужна. Нету вида из окна.
Кукле платье я строчу. Модельером стать хочу.
8.Стоматолог – врач зубной
и рецепт его простой.
Зубы я лечить умею. Дерну я их поскорее.
9.Буду я лечить зверей, помогите поскорей,
догоните кошку- полечу ей ножку.
Чтоб животным помогать надо их сперва догнать.
10.Тесто круто навела, пирожки я испекла:
Сладкие, соленые, горькие, перченые. Все в них щедро положила и до слез всем угодила.
Все:
Чтоб уметь все делать ловко, нам нужна во всем сноровка. Нужно многому учиться, постараться не лениться, и тогда хорош финал станешь -профессионал.
Почему нашему пожарному все говорят , что он не пожарный? (ответы детей)
Правильно. Настоящий пожарный ничего поджигать не будет, он должен быстро потушить пожар, знать , как спасти людей, и при этом не рисковать напрасно своей жизнью. На пожарника учатся 5 лет.
Какие качества необходимы водолазу? ( ответы детей)
Профессия очень серьёзная и опасная. Водолазу нужно хорошо знать математику , физику , биологию. Чтобы точно рассчитать на какую глубину в море или океане он может погрузиться.
Еще мы коснулись профессии учителя. Легко ли быть учителем? ( ответы детей)
Да. Учителю постоянно нужно учиться, чтобы учить других.
А вы хотели бы попасть к зубному врачу, который умеет только выдергивать зубы.?
Профессия врача очень ответственная. От их работы зависит жизнь и здоровье людей. Плохой врач просто не сможет вам помочь.
Как называется профессия врача который лечит животных? ( ответы детей)
Да. Их лечат ветеринары. Животных лечить еще труднее ,чем людей, ведь они не могут рассказать своему врачу , что у них болит.
Стук.
Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне?
Это он , это он наш Гороховский почтальон.
Ребята, нужна ли нам профессия ПОЧТАЛЬОН? Если да, то зачем? ( ответы детей)
Давайте поиграем в почту.
А что нам принес почтальон.?
Конверт адрес на конверте « ГОРОХОВО .ШКОЛА 2 класс.»
(Вскрыть конверт, прочитать письмо)
Дорогие ребята, здравствуйте!
Теперь вы знаете, что пожарнику- надо тушить , военному- защищать Родину , повару - готовить здоровую пищу. Чтобы стать профессионалом, надо хорошо учиться и не бояться труда. Ведь не зря у нас так много пословиц о труде. Давайте их вспомним.
Учитель начнет говорить пословицу, а вы продолжите.
1.умелые руки не знают…(скуки)
2.без труда не вытащишь и рыбку из….( пруда)
3. была бы охота будет ладится …(работа)
4. землю красит работа, а человека… (труд)
5. труд человека кормит, а лень….(портит)
ПОСЛОВИЦЫ вы хорошо знаете. А знаете ли загадки о профессиях.
ЗАГАДКИ..
1 его работа в глубине на самом дне, его работа в тишине и темноте.
Пусть труд его не легок и непрост, как космонавт плывет он среди звезд. (водолаз)
2. Он опускается в забой. Его работа под землей
( шахтер)
3.Ему нужны такие вещи; молоток, тиски и клещи.
Ключ ,напильник и ножовка, а всего нужней сноровка. ( Слесарь)
4. Мастер, мастер, помоги, прохудились сапоги.
Забивай покрепче гвозди, мы пойдем сегодня в гости.
Сапожник.
И загадки вы хорошо знаете ,молодцы.!
Придет время и вы будете стоять перед выбором КЕМ БЫТЬ? Каждый будет мастером своего дела, профессионалом. Сегодня ваш труд - это учеба.
Дима.
1. Передо мной открыты все дороги, как много от судьбы своей я жду.
Но помню я со школьного порога
Все, что посею, тоже и пожну.
Алина
Знайте ,ребята от знаний зависит
Сила страны и здоровье людей
«Троечный» трактор в труде не помощник,
Воин на «двойку»- врага он страшней.
Все.
Труд наш сегодня это учеба.
Разве нам стыдно свой труд показать. Так постараемся делать работу пусть на 4 , а лучше на 5.
Песня « Чему учат в школе». Хор.
На этом наш урок « Знакомимся с профессией» подошел к концу.
Мы рады, если уже сегодня кто-то захотел стать учителем или врачом, пожарником или шахтером.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/31/picture-744-1406772236.jpg)
Классный час "Все профессии нужны, все профессии важны!"
Цель: знакомить учащихся с различными профессиями, расширять знания о них; побуждать учащихся к активной познавательной творческой деятельности; развивать умение работать в группах; воспитывать ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-151625-1354452227.jpg)
Классный час "Все профессии важны, все профессии нужны"
Классный час "Все профессии важны, все профессии нужны" в 3 классеЦель: развитие интереса к профессиям...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/18/picture-18463-1574100716.jpg)
Классный час: «Все профессии нужны, все профессии важны!»
Интерактивные упражнения направлены на обогащение словарного запаса обучающихся, развитие воображения и смекалки. Игровые задания способствуют развитию наблюдательности и памяти, знакомят...
Классный час "Все профессии нужны,все профессии важны"
Классный час...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/03/picture-514378-1415046282.jpg)
Разработка сценария классного часа "Все профессии важны, все профессии нужны"
Сценарий разработан для проведения классного часа в 3 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/27/picture-574159-1422335329.jpg)
Классный час "Все профессии важны, все профессии нужны"
Классный час на тему “Мир профессий». Узнаем о том, что такое профессия, об их роли в нашей жизни....
классный час "Все профессии важны, все профессии нужны"
Разработка классного часа по профориентации учащихся "Все профессии важны, все профессии нужны"...