Проект "Необычайные приключения" 3 - 4 класс
творческая работа учащихся (4 класс) по теме

Выступление учеников 4 класса МКОУ СОШ

пгт. Ярославский Хорольского муниципального

района  Приморского края

Буньковой Галины

Глущука Георгия

Гуртовой Юлии

Руководитель: Винниченко Оксана Владимировна

Слайд 1. Добрый день, уважаемые гости, жюри. Мы – ученики 4 класса: Глущук Георгий, Гуртовая Юлия, Бунькова Галина. На уроках литературного чтения мы изучали повести и рассказы о приключениях. Эти произведения так нам понравились, что мы решили подготовить проект своей  книги «Необычайные приключения». Но, написанное на бумаге, современные школьники не очень любят читать, поэтому мы решили создать нашу книгу на диске.

Слайд 2. Сегодня мы вас познакомим с содержанием нашей книги. Наш проект межпредметный, потому что для его подготовки мы должны были много читать, рисовать, сочинять, работать на компьютере. Работа над проектом книги шла больше 3 месяцев!

Слайд 3.  Цель нашего проекта – создание электронной книги, в которой будут произведения приключенческого жанра и рекомендации для чтения.

Слайд 4. Для достижения цели мы решали следующие задачи, вы видите их на слайде...

Слайд 5. Предположим, что истории о необычайных приключениях во все времена интересны детям.

Слайд 6.  Работая над проектом, мы сочиняли истории, учились работать в группах, оформлять свои отзывы о прочитанных произведениях, беседовали с учениками начальных классов, учились выступать перед одноклассниками,

Слайд 7. Мы готовили поделки, устраивали выставки книг, составляли маленькие истории о своих приключениях.

Слайд 8. В нашей книге 5 разделов, 5 папок:   Игры – приключения;  Наше творчество; Проба пера; Почитай-ка; Советуем прочитать.

В каждом разделе много интересного. Мы кратко расскажем о каждом из разделов.

Слайд 9. Итак, раздел «игры – приключения» включает несколько компьютерных игр с приключениями, которые найдены нашими одноклассниками. 

Например, логическая игра «Тайны города Эн», это история журналистки, которой нужно раскрыть настоящее преступление. Играя, вы чувствуете себя настоящим сыщиком, участником приключения. А вас игра увлекает?

Слайд 10. Раздел «Наше творчество» состоит из трёх частей. Их название вы видите на слайде. Сюда мы поместили наши рисунки, сочинения, поделки…

Слайд 11. Мы рисовали иллюстрации к прочитанному, некоторые работы помещены в части «Мы рисуем».

Слайд 12. В части «Наши сны» мы решили поделиться необыкновенными приключениями, которые происходили с нами во снах. На страницах этой части есть авторские  иллюстрации.  Вот так выглядят некоторые приключения…

Слайд 13. А в части «Фантазии» мы поместили маленькую историю о стране ошибок, в которую попали несуществующие животные. Ребята нашего класса придумали этих странных животных, чтобы и вы могли пофантазировать на эту тему.

Слайд 14. Раздел «Проба пера». Здесь - сочинения наших одноклассников. Мы все попробовали стать писателями и рассказать о своих приключениях. Но это оказалось не очень легко! Работ было много, поэтому нам пришлось отбирать только самые интересные приключения. Это небольшие истории о путешествиях, о выходных, сказки и рассказы…  Всего нами выбрано 9 таких историй.

Слайд 15. Вот так начинается сказка про феечку, которую сочинили Алина Кривич и Гончаренко Катя…

Слайд 16.Раздел «Прочитай-ка». Здесь мы поместили 5 литературных произведений                           о приключениях. Все произведения разного жанра: сказки, рассказы, повесть. Вы можете прочитать эти произведения прямо с экрана компьютера.

Слайд 17. В разделе «Советуем прочитать» мы разместили рекламу тех книг, которые были прочитаны нами или нашими одноклассниками. Эти книги оказались в нашем классе самыми популярными. Именно поэтому нам пришла идея порекомендовать эти произведения для чтения. 

Слайд18. Мы задумались, почему приключенческие произведения нравятся детям и взрослым? Например, прочитав однажды повесть «Том Сойер» Марка Твена, уже навсегда запомнишь эти необыкновенные приключения. Вот какие причины популярности книг мы выявили в ходе опроса:

         На страницах приключенческих книг – опасности, неизвестность.

Рассказ насыщен действием.

 Произведения читаются на одном дыхании и удерживают внимание читателя с первой до последней страницы.

Приключенческая литература расширяет кругозор.

Героям произведений по силам то, о чём другой человек (школьник) может только мечтать.

Добро всегда побеждает.

В произведениях ценными становятся человеческие качества.

Слайд 19. Чтобы понять причины популярности приключенческого жанра, нам пришлось воспользоваться результатами опроса в Интернете, попробовать самим создать книжки-малышки с приключениями,

Слайд 20.  попробовать выразить свои чувства от прочитанного в виде Фонтанов эмоций,

Слайд 21. Придумать и показать самые интересные фрагменты прочитанных историй, научиться делиться своими впечатлениями о книгах.

Слайд 22. Наша книга не позволит вам заскучать, она интересна. А ещё она составлена нами, детьми, а значит с учетом наших, детских интересов.

Зря говорят, что дарить книги не современно и не модно. Наша книга – диск станет прекрасным подарком. Значит наше предположение верно: истории с приключениями интересны во все времена.

Слайд 23. Благодарим за внимание.