Моя самопрезентация
статья по теме

Моя самопрезентация

Я люблю свою работу. Я получаю удовольствие от  того,  что  делаю, от того, какие результаты  получаю.  Жизнь подарила мне великое счастье- каждый день видеть их- пытливых , мыслящих, разных  детей. Каждый день общения с ними приносит радость и душевное удовлетворение. В их глазах  можно увидеть  океан мыслей и сотни « почемучных» вопросов.  Они – продолжение моих мечтаний, моих  надежд , моих убеждений.  Ведь дети – самые лучшие , самые рассудительные , самые внимательные и добрые. 

Я думаю – что педагогика это не просто  моё призвание, это потребность моей души. Каждый день я должна видеть детей, слышать их голоса, их споры,  для того чтобы жить самой. Мои ученики доказывают мне,  что не  только я много знаю, но и они в жизни умеют очень много. Мы вместе с ними учимся жить по законам чести и совести, принимать правильные решения в  трудных запутанных ситуациях. И , порой , они не по-детски , поражают меня своими суждениями . В такие минуты я особенно горда за них и за себя.  Поэтому мое педагогическое кредо: учить и  учиться, радоваться и сопереживать, верить в свои силы, всегда выбирать верные жизненные решения, быть счастливой         и делать счастливыми других.

Вопрос кем быть –никогда не вызывал у меня раздумий. Я точно знала – что моя жизнь будет связана с воспитанием детей.  С теплотой в душе я вспоминаю  сказки , которые рассказывала моя любимая  бабушка, мою первую учительницу, быть похожей на которую мне хотелось с первого дня в школе. Если бы они были сейчас рядом , то гордились бы мной.

         Вопрос- каким быть? На этот вопрос отвечу словами Льва Толстого

Если учитель имеет только любовь к делу, он хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец , мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни  к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь и к делу и к ученикам, он, - совершенный учитель. ( Л Толстой). Я стремлюсь к тому , чтобы быть  совершенным учителем.

Моя работа в школе , как педагога, началась с 1991 года. Это были первые нелегкие  шаги молодого специалиста в сельской школе.  12 моих первенцев, моих «ласточек», теперь стали взрослыми, самостоятельными людьми. Именно они помогли мне обрести уверенность в своих силах, остаться в профессии и радоваться возможности совершенствоваться в ней. В школе я уже 17 лет. Каждый день ощущаю себя дирижёром. Ведь ребёнок – особенный, хрупкий инструмент, если его любят и ценят, то звуки детского сердца гармоничны. Моя задача услышать эту гармонию и тогда оркестр зазвучит во всю силу.

Что помогает мне быть неплохим учителем:

-знание традиционной системы обучения,

-внедрение новых программ обучения « Школа 2100», УМК  « Гармония»,

-участие в проекте « Виртуальная школа»,

-  методическая работа со  студентами педагогического колледжа №15 и многое другое.

Я нахожусь в постоянном творческом поиске и как профессиональный дирижёр репетирую каждый день.

Рядом со мной  работают настоящие единомышленники. Мне очень приятно возглавлять методическое объединение  учителей начальной школы.

Современная профессия требует постоянной работы над собой. Один из моих девизов « Не смей успокаиваться на достигнутом» .  За годы работы в школе я получила два высших образования закончив, Рязанский государственный педагогический университет имени С. Есенина и межотраслевой институт МГТУ им. Н.Э. Баумана, специализация - менеджмент в образовании. Я стремлюсь к карьерному росту, не боюсь трудностей, и, умею справляться с ними.  

 Почему я здесь? Вспомните слова Александра Фадеева:

« Учитель! Слово -то какое! В нашей стране, где учится каждый ребенок, учитель- это главный человек. Будущее наших детей, всего народа, в руках учителя, в его - золотом сердце».   Так было , и так , я уверена, будет . Я вступила в этот проект, для того , что бы вместе с вами , ещё раз  показать и доказать значимость нашей профессии.

   Хочу закончить свою презентацию словами Б. Пастернака. Пусть они помогут всем нам задуматься и устремиться в будущее….

«Если я гореть не буду,

Если ты гореть не будешь,

Если мы гореть не будем…»

                                                                                         Удачи всем!