Беседы-интервью для изучения психологических особенностей личности «трудного» школьника
материал
Предложенные беседы помогут психологу получить полные сведения о личности интересующего его ученика. Так же могут быть использованы учителем при подготовке индивидуальной беседы с родителями ученика.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 besedy.doc | 29.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседы-интервью для изучения психологических особенностей личности «трудного» школьника.
- Беседа с классным руководителем
- В чем заключается трудность в воспитании данного школьника?
- Дисциплина школьника дома и в школе.
- Успеваемость
- Какие конкретные факты говорят о его «трудности»?
- Какие меры применялись к этому школьнику для его исправления и их результаты?
- Домашние условия школьника.
- Беседа со школьников
- Кем ты хочешь стать после окончания школы?
- Какие твои любимые учебные предметы?
- Что ты читаешь?
- У тебя есть товарищи? Что ты о них думаешь?
- Доволен ли ты своей учебой и поведением в классе?
- Твое любимое занятие в школе и дома
- Что ты считаешь самым интересным и важным в жизни?
- Как ты относишься к своим родителям и почему?
- Твое отношение к взрослым
- Беседа о школьнике с учителями
- Ваше мнение о поведении и успеваемости школьника на ваших уроках
- Наиболее характерные проявления его «трудности» и ваши действия
- Способности школьника, его возможности.
- Беседа о школьнике с его товарищами
- Давно ли вы дружите?
- Ваши любимые совместные дела, игры?
- Что тебе нравится в твоем друге?
- Что тебе не нравится в твоем друге, почему? Как ты реагируешь?
- Беседа с родителями школьника
- Довольны ли вы учебой и поведением вашего ребенка?
- Что вас беспокоит в его поведении, учебе? Как вы ему помогаете?
- Режим дня и его исполнение.
- Обязанности ребенка по дому, их исполнение.
- Заключение
- Характеристика школьника
- Оценка роли школы, семьи в его перевоспитании
- Направление работы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Психологические особенности умственно отсталых школьников.
Развитие и обучение детей с умственной отсталостью - одна из главных задач, которая решается специальной коррекционной школой в процессе преподавания всех учебных предметов. Зная психические особеннос...
Изучение психологических особенностей личности младшего школьника – важнейший фактор повышения эффективности обучения.
В последние годы значительное внимание уделяется анализу проблем, возникающих у детей в связи с началом школьного обучения. Дети переживают переход из воспитания в семье и дошкольных учреждени...
Дипломная работа по психологии "Психологические особенности личности детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей"
Данная работа посвящена проблемам у детей, воспитывающихся в семье, где родители страдают алкогольной зависимостью....
Возрастные психологические особенности личности
Разработка "Возрастные психологические особенности личности"...
Особенности личности младших школьников. Реферат
Проблема психического развития младших школьников — одна из фундаментальных проблем современной детской психологии. Исследование этой проблемы наряду с научным значением представляет и прак...
Психологические особенности внимания младших школьников.
Статья раскрывает особенности внимания младшего школьного возраста....
Выступление на педагогическом совете по теме «Изучение психологических особенностей личности школьника – важнейший фактор повышения эффективности обучения»
Развитие человека в школе как личности и объекта деятельности – это обязательно развитие:– интеллекта;– эмоциональной сферы;– устойчивости к стрессам;– уверенности в себе...