Графический диктант для первого класса
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Графический диктант

Ф.И. ученика_________________________________

Класс_______  Дата проведения_________________

Педагог-психолог: _____________ Джиоева А.Б

Анализ результатов.

      Безошибочное воспроизведение узора – 4 балла. За 1 – 2 ошибки ставят 3 балла. За большее число ошибок – 2 балла.

     Если ошибок больше чем  правильно воспроизведённых участков, то ставится 1 балл. Если правильно воспроизведённых участков нет, то ставят 0 баллов. Таким образом, оцениваются 2,3,4 узоры.

    На самостоятельное выполнение задания даётся полторы – две минуты. Общее время проведения обычно составляет 15 минут.  

Количество баллов: 10 – 12 баллов - высокий

                                     6 – 9 баллов - средний

                                     3 – 5 баллов - низкий

                                     0 – 2 баллов – очень низкий

   Материал состоит из 4 диктантов, первый из которых тренировочный.  

1. Поставьте карандаш на самую верхнюю точку.

       Одна клеточка вниз,

       одна клеточка направо,

       одна клеточка вверх.

       Одна клеточка направо,

       одна клеточка вниз,

       одна клеточка направо,

       одна клеточка вверх,

       одна клетка направо,

       одна клетка вниз. А теперь сами продолжайте рисовать этот узор.

2. Вверх, направо,

вверх, направо,

вниз, направо,

вниз, направо,

вверх, направо. А теперь сами продолжайте рисовать этот узор.

3. Три клетки вверх,

одна направо,

две клетки вниз,

одна клетка направо,

две клетки вверх,

одна клетка направо,

две клетки вниз,

одна клетка направо,

две клетки вверх. А теперь сами продолжайте рисовать этот узор.

4. Три клетки направо,

одна вверх,

одна налево,

две вверх,

три клетки направо,

две вниз,

одна налево,

одна вниз,

три направо,

одна вверх,

одна налево,

две вверх.  А теперь сами продолжайте рисовать этот узор.