сценарий для внеклассной работы с детьми 1-4 кл. по правилам дорожного движения.
классный час по обж (4 класс)

Сценарий

 открытого мероприятия

«Светоотражающие элементы

 и как они нас защищают»

Автор-составитель: Юркова Ольга Евгеньевна. Педагог-организатор. ДЕТСКИЙ ДОМ РАДУГА.

Цель: познакомить детей со светоотражающими элементами, закрепить знания об использовании  светоотражающих элементов, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: мультимедийное оборудование, фликеры  (разной формы).

Ход мероприятия

Мероприятие проходит в читательном зале библиотеки.

Дети заходят и рассаживаются за столы.

- Добрый день ребята. Я очень рада видеть вас сегодня здесь. Сегодня мы с вами собрались не просто так, сегодня мы с вами познакомимся с очень важными элементами  правил дорожного движения.

Важно знать и соблюдать Правила Дорожного Движения.

Давайте посмотрим обучающий фильм о Правила Дорожного Движения.

(приложено к сценарию.)

Я хочу немного проверить на сколько вы хорошо знаете знаки и правила дорожного движения.

Отгадайте загадки:

Всё водителю расскажет,

 Скорость верную укажет.

 У дороги, как маяк,

Добрый друг — …

 (дорожный знак)

Никогда не подведет

 Нас подземный переход:

Дорога пешеходная

 В нем всегда свободная.

(Знак «Подземный переход»)

Затихают все моторы

И внимательны шоферы

Если знаки говорят:

 «Близко школа, детский сад»

 (Знак «Дети»)

Если видишь этот знак,

Знай, что он не просто так.

 Чтобы не было проблем,

 Уступи дорогу всем!

(Уступи дорогу)

Я знаток дорожных правил,

 Я машину здесь поставил,

На стоянку у ограды —

 Отдыхать ей тоже надо.

 (Место стоянки)

-Вот мы с вами немного поиграли, а теперь давайте вспомним «какие правила дорожного движения вы знаете и соблюдаете по дороге в школу» (дети отвечают)

-Вы, наверное, засиделись?

Давайте разомнемся

 Физминутка «Светофор»

«   »Все встаем около своих мест.

Я показываю сигналы светофора

Я показываю красный сигнал – вы стоите и не двигаетесь,

Я показываю желтый сигнал -  хлопаете в ладоши,

Я показываю зеленый сигнал – прыгаете на месте

-Молодцы.

-Вы наверно обращали внимание, что днём мы хорошо видим все дорожные знаки, а когда на улице стемнело, мы их можем увидеть только в свете фар, они от света вспыхивают. Как вы думаете, почему?

Это происходит от того, что на знаки нанесены мелкие стеклянные шарики.

А вы знали?

Первые светоотражательные элементы подсказала природа. Много лет назад один внимательный пешеход заметил, что кора берёзы отражает свет, даже лунный. Берёзы стали садить по обочинам дорог.

-Люди задумались над тем как обезопасить пешеходов и придумали различные светоотражательные элементы. И теперь пешеходам в темноте помогают светоотражательные элементы или фликеры.

Вы знаете, что такое ФЛИКЕР?

Фликер – это светоотражающий элемент использующейся для обеспечения безопасности дорожного движения. Его нашивают на одежду, он может быть в виде маленьких значков.

Давайте сыграем в игру « Выбери правильный ответ?» перед вами лежат предметы светоотражающие элементы разных форм, размеров и цветов. Ваша задача правильно подобрать предмет, подходящий для определенной ситуации. Вы должны кинуть кубик выпавшее число соответствует числу на конверте - в конверте описана ситуация согласно которой вам нужно выбрать фликер.

1. Какие виды фликеров используют сотрудники ГАИ и ЖД служб?
2. Какие фликеры нашиваются на верхнюю одежду?
3. Какие фликеры можно пристегнуть к сумке, рюкзаку?
4. Благодаря чему Знаки Дорожного Движения светятся, когда на них  попадает свет фар?
5. Во время тумана, метели видимость на дороге очень плохая. Какого цвета фликеры лучше всего использовать?
6. В какое время суток фликеры представляют собой большую ценность?

Вы все большие молодцы.

-Вот и подошло в концу наше мероприятие. Я надеюсь, что все полученные знания вам пригодятся.

- До новых встреч!