Я знаю дорожные знаки
материал по обж на тему

Я ЗНАЮ ВАС, ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ!

Игра

Цель: применение на практике знаний  правил дорожного движения;

Оборудование:  

1. 4 знака для определения состава команд

• велосипедное движение запрещено;
• запрещен поворот налево;
• велосипедная дорожка;
• обязательное направление (движение прямо – направо);

б) заготовки 7  знаков  2 комплекта:

• грузовое движение запрещено;
• дети;
• движение легковых автомобилей;
• дорожка для пешеходов;
• телефон;
• пункт первой медицинской помощи;
• пункт питания;

в) вывески: поликлиника, кафе, школа, почта;

г) жетончики красные и синие (по 40 штук);

д) эмблемы для команд красные и синие (по 13 штук);

      е) грамоты «Знаток правил дорожного движения» 1 и 2 степени;

      ж) размеченная площадка:

Сценарий игры:

 1. Собери знак. 

 Знаки разрезаются по количеству детей в команде.

Собирая кусочки разрезанных знаков, дети организуются в команды «Красные»  и «Синие». Собранный знак необходимо аккуратно наклеить и определить, что это за знак.

Оценивание: правильно собранный знак – 1б

   аккуратность выполнения работы – 1б.                  мах. 4Б

2. Узнай и нарисуй.

Раздаются заготовки знаков. Дети должны по форме и названию знака определить, что это за знак и нарисовать недостающие детали на этом знаке.

Оценивание: правильность выполнения – 1б

    аккуратность исполнения рисунка (узнаваемость рисунка) – 1б

                                                                                                           мах. 14Б

3. Как разговаривает улица.

На заранее  размеченной площадке необходимо распределить изготовленные в 1 и 2 конкурсах знаки.

Оценивание: правильная расстановка знаков – 1б                       мах. 9Б

4. Умники на дороге.

Командам задаются по 5 вопросов по правилам дорожного движения.

Оценивание: правильный ответ – 1б                                            мах. 5Б

Вопросы по правилам дорожного движения

1. Кого называют пешеходом? (Человек вне транспорта, находящийся на дороге, но не работающий на ней).

2. Являются ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (нет).

3. Кого называют водителем? ( Человека, управляющего транспортом).

4. Если человек ведет коляску, кто он, пешеход или водитель? (Пешеход).

5. А погонщик, ведущий по дороге скот? (Водитель).

6. Где следует везти тележку с грузом – по тротуару или по мостовой ? (По мостовой, придерживаясь края дороги).

7. А где следует везти детскую коляску или санки? (По тротуару, по правой части).

8. По какому краю дороги  (по левому или по правому) должны идти пешеходы там, где нет тротуара? (По левому).

9. Как надо обходить трамвай? (Спереди)

10. Как надо обходить троллейбус? (Сзади).

5. Частушки – веселушки.

Команды разучивают и исполняют веселые частушки о правилах дорожного движения.

Оценивание: исполнение частушки – 1б                                     мах. 4Б

Частушки

Правила дорожного движения

1. Кто бежит через дорогу,                                                                

   Тех накажем очень строго!

   Чтобы знали наперёд,

   Есть подземный переход!

2. И троллейбус, и автобус

   Обходите сзади вы,

   Чтоб на веки не лишиться

   Своей буйной головы!

3. А трамвая громкий звон

   Нам твердит другой закон:

   Все трамваи обходи

   Непременно спереди!

4. Ох, у папы за рулём

   Нынче нарушение.

   Повторять я буду с ним

   Правила движения!

5. У штанов и у машины

   Есть спасения ремни.

   Ими ты свою машину

   К себе крепко пристегни!

6. С горки мчусь, закрыв глаза.

   Где у санок тормоза?

   Вдруг кричат мне: «Грузовик!!!»

   Я проснулся в этот миг.

7. Я на роликах катался

   И в больнице оказался.

   Что случилось в этот раз?

   Я с картошкой сбил КамАЗ!

8. Осторожно на дороге!

   Берегите руки-ноги.

   Помни правила везде,

   А иначе быть беде!

Максимальное количество баллов за игру – 36.

Победители и участники награждаются дипломами.