СЦЕНАРИЙ АГИТБРИГАДЫ ПО ПДД « Светофорик»» МАОУ «СОШ №31»
план-конспект по обж на тему
Цель:
Пропаганда знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы
г. Стерлитамак;
Содействовать желанию соблюдать правила дорожного движения.
Задачи:
• Образовательные:
активизация интереса ПДД ;
формирование умений применять полученные знания в дорожной ситуации;
формирование умений выбирать рациональные способы соблюдения ПДД;
закрепление правил дорожного движения;
формирование умений коллективной работы.
• Воспитательные:
воспитать систему взглядов на окружающий мир;
воспитать способность следовать нормам поведения;
воспитать нормы ученика-пешехода;
• Развивающие:
развитие речи, мышления, памяти;
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций;
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты, быть внимательным пешеходом.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.43 КБ |
![]() | 21.43 КБ |
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ АГИТБРИГАДЫ ПО ПДД « Светофорик»» МАОУ «СОШ №31»
Цель:
Пропаганда знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы
г. Стерлитамак;
Содействовать желанию соблюдать правила дорожного движения.
Задачи:
• Образовательные:
активизация интереса ПДД ;
формирование умений применять полученные знания в дорожной ситуации;
формирование умений выбирать рациональные способы соблюдения ПДД;
закрепление правил дорожного движения;
формирование умений коллективной работы.
• Воспитательные:
воспитать систему взглядов на окружающий мир;
воспитать способность следовать нормам поведения;
воспитать нормы ученика-пешехода;
• Развивающие:
развитие речи, мышления, памяти;
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций;
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты, быть внимательным пешеходом.
Оборудование.
1 Единая форма и береты с вышивкой цветов светофора.
2. Музыкальное сопровождение. Песни переделки по ПДД.
3.Дорожные знаки - 20 штук.
4. Форма врача «Доктора Айболита» с большим макетом шприца для уколов.
5. Макет легкового автомобиля.
6. Презентация к сценарию.
Выход команды.
1.Выходи ребята, быстро
Стройся по порядочку
Говорить пришло нам время
Про правила дорожного движения.
(Последнюю строчку всех стихов дети повторяют хором и одновременно мобильно выполняют движениями руками с дорожными знаками)
2.Мы Юные пешеходы школы №31
Наш девиз:
Мы ребята удалые,
Пешеходы мы крутые,
ПДД мы изучаем,
Вас к тому же призываем.
3.Очень сложно стало жить
По дорогам нам ходить
Руки, ноги береги
Под колёса смотри
4.Скоро в Стерлитамаке все дороги
Транспорт заполонит,
Только ты не бойся, не переживай,
Правила дорожные с нами изучай!
5. Песня «Если с другом вышел в путь»
(на мелодию песни «Если с другом вышел в путь», мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни)
Отправляясь в дальний путь, отправляясь в дальний путь,
Веселей дорога,
Если правила всегда, если правила всегда
Знаешь очень строго.
ПРИПЕВ:
Не спеши, посмотри, путь тебе пока закрыт,
Красный свет сейчас горит,
Не робей, пешеход, ты вступай на переход,
Когда зелёный свет зовёт.
Службу нужную всегда, службу нужную всегда
Мы нести решили.
Чтоб дорожных катастроф, чтоб дорожных катастроф
Вы не совершили.
ПРИПЕВ:
Улыбается народ, нас приветствует народ,
Когда отряд ЮИД идёт.
Даже доктор Айболит без работы пусть сидит,
Так решил отряд ЮИД.
(Выходит Доктор Айболит, качает головой и радуется, что он без дела сидит, что нет дорожного травматизма)
6. Наша цель - чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знала Правила дорожного движения
Вся Стерлитамаковская детвора!
7. До всех мальчишек и девчонок
По ПДД мы знания донесем!
Мы – за безопасное движение
И город свой не подведем!
8. Маленькому ни к чему
Ходить куда-то одному.
Не будь таким упрямым,
Всегда будь рядом с мамой.
9.И должен знать ты с детских пор,
О чем сигналит светофор,
О том, что переходы
Помогут пешеходу.
9. Песня сценка про «Антошку» (мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни «Антошка»)
Девочки.
Мальчишки, мальчишки,
Внимательней немножко.
Иначе машина, отдавит ваши ножки.
Мальчишки.
Дили-дили, трали-вали,
Ах. Спасибо. Вам девчонки
Вы нам ПДД сказали
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
Девочки.
Мальчишки, мальчишки
Играть же здесь опасно.
Вы жизнью рискуете
По-глупому, напрасно.
(Выезжает на сцену(дорогу) макет легкового автомобиля, а дети разбегаются, так как заигрались в неположенном месте)
Мальчишки.
Дили-дили, трали-вали,
Ах. Спасибо. Вам девчонки
Вы нам ПДД сказали
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
Девочки
Как можно, как можно
Быть так неосторожным?
На мостовой играться
Ведь вовсе невозможно.
.
Мальчишки
Дили-дили, трали-вали,
Нам уколов всем в больнице
Миновать теперь едва ли.
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
(Выходит доктор Айболит с большим макетом шприца и предупреждает, что сделает укол, если дети будут играть в неположенном месте.)
Девочки.
Делаем, ребята,
Предостережение:
Никогда не забывайте
Правила движения.
11. Никогда не советуй ребятам
С жизнью своей на дорогах играть.
И убеждай их соблюдать всегда и везде
Кодекс дорожный — закон ПДД! (хором)
12. Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет – ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД
13. На дороге знак стоит, строгим тоном говорит:
Запрещаю в этом месте – ехать НА ВЕЛОСИПЕДЕ!
15. Велосипед
Думаешь, велосипед
Настоящий транспорт? Нет!
Помни: на проезжей части
Трудно избежать несчастья!
Если есть велосипед,
Но, не дорос до нужных лет,
Катайся лучше во дворе.
Там безопасно детворе.
16. Ребята, дорога — не шутка, а жизнь.
Ты выучи знаки и правил держись!
Чтоб не случилась с тобою беда
Дорожную Азбуку помни всегда!
Песня на мелодию песни «Улыбка» ( мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни)
Никогда, нигде не забывай
Пешеходом быть внимательным, хорошим,
На проезжей части не играй,
И на тротуаре не толкай прохожих.
И тогда, наверняка, не получишь синяка,
И считать тебе не надо будет шишек.
Даже строгий постовой — старый или молодой —
Станет другом для девчонок и мальчишек.
17. Бывает улица очень опасной
И в городе, и в глуши.
Дорожные правила знать прекрасно
Все должны малыши.
18.Правила дорожные
Не так уж и сложны,
Только в жизни правила
Очень всем нужны.
19. Кто, если не мы, ( хором) сила поколения.
Кто, если не мы, ( хором ) за правила движения,
Кто, если не мы, ( хором) отряд десятилетия,
Кто, если не мы, ( хором) на годы, на столетия.
20. Песня « Вместе весело шагать по просторам»( мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни)
21.Кто, если не мы,( хором) единая команда,
Кто, если не мы, (хором) законов пропаганда,
Кто, если не мы, ( хором) все правила осилим,
Кто, если не мы, ( хором) гордость Стерлитамака!
22. Ребята, уходим быстро.
Стройся по порядочку
Говорить ушло нам время про
Правила Дорожного движения.
23. Вы еще не соблюдаете
Правила дорожного движения
Тогда мы идем к вам.
24. Уход Агитбригады (строем).
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ АГИТБРИГАДЫ ПО ПДД « Светофорик»» МАОУ «СОШ №31»
Цель:
Пропаганда знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы
г. Стерлитамак;
Содействовать желанию соблюдать правила дорожного движения.
Задачи:
• Образовательные:
активизация интереса ПДД ;
формирование умений применять полученные знания в дорожной ситуации;
формирование умений выбирать рациональные способы соблюдения ПДД;
закрепление правил дорожного движения;
формирование умений коллективной работы.
• Воспитательные:
воспитать систему взглядов на окружающий мир;
воспитать способность следовать нормам поведения;
воспитать нормы ученика-пешехода;
• Развивающие:
развитие речи, мышления, памяти;
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности;
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций;
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты, быть внимательным пешеходом.
Оборудование.
1 Единая форма и береты с вышивкой цветов светофора.
2. Музыкальное сопровождение. Песни переделки по ПДД.
3.Дорожные знаки - 20 штук.
4. Форма врача «Доктора Айболита» с большим макетом шприца для уколов.
5. Макет легкового автомобиля.
6. Презентация к сценарию.
Выход команды.
1.Выходи ребята, быстро
Стройся по порядочку
Говорить пришло нам время
Про правила дорожного движения.
(Последнюю строчку всех стихов дети повторяют хором и одновременно мобильно выполняют движениями руками с дорожными знаками)
2.Мы Юные пешеходы школы №31
Наш девиз:
Мы ребята удалые,
Пешеходы мы крутые,
ПДД мы изучаем,
Вас к тому же призываем.
3.Очень сложно стало жить
По дорогам нам ходить
Руки, ноги береги
Под колёса смотри
4.Скоро в Стерлитамаке все дороги
Транспорт заполонит,
Только ты не бойся, не переживай,
Правила дорожные с нами изучай!
5. Песня «Если с другом вышел в путь»
(на мелодию песни «Если с другом вышел в путь», мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни)
Отправляясь в дальний путь, отправляясь в дальний путь,
Веселей дорога,
Если правила всегда, если правила всегда
Знаешь очень строго.
ПРИПЕВ:
Не спеши, посмотри, путь тебе пока закрыт,
Красный свет сейчас горит,
Не робей, пешеход, ты вступай на переход,
Когда зелёный свет зовёт.
Службу нужную всегда, службу нужную всегда
Мы нести решили.
Чтоб дорожных катастроф, чтоб дорожных катастроф
Вы не совершили.
ПРИПЕВ:
Улыбается народ, нас приветствует народ,
Когда отряд ЮИД идёт.
Даже доктор Айболит без работы пусть сидит,
Так решил отряд ЮИД.
(Выходит Доктор Айболит, качает головой и радуется, что он без дела сидит, что нет дорожного травматизма)
6. Наша цель - чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знала Правила дорожного движения
Вся Стерлитамаковская детвора!
7. До всех мальчишек и девчонок
По ПДД мы знания донесем!
Мы – за безопасное движение
И город свой не подведем!
8. Маленькому ни к чему
Ходить куда-то одному.
Не будь таким упрямым,
Всегда будь рядом с мамой.
9.И должен знать ты с детских пор,
О чем сигналит светофор,
О том, что переходы
Помогут пешеходу.
9. Песня сценка про «Антошку» (мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни «Антошка»)
Девочки.
Мальчишки, мальчишки,
Внимательней немножко.
Иначе машина, отдавит ваши ножки.
Мальчишки.
Дили-дили, трали-вали,
Ах. Спасибо. Вам девчонки
Вы нам ПДД сказали
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
Девочки.
Мальчишки, мальчишки
Играть же здесь опасно.
Вы жизнью рискуете
По-глупому, напрасно.
(Выезжает на сцену(дорогу) макет легкового автомобиля, а дети разбегаются, так как заигрались в неположенном месте)
Мальчишки.
Дили-дили, трали-вали,
Ах. Спасибо. Вам девчонки
Вы нам ПДД сказали
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
Девочки
Как можно, как можно
Быть так неосторожным?
На мостовой играться
Ведь вовсе невозможно.
.
Мальчишки
Дили-дили, трали-вали,
Нам уколов всем в больнице
Миновать теперь едва ли.
Парам-пам-пам, парам-пам-пам.
(Выходит доктор Айболит с большим макетом шприца и предупреждает, что сделает укол, если дети будут играть в неположенном месте.)
Девочки.
Делаем, ребята,
Предостережение:
Никогда не забывайте
Правила движения.
11. Никогда не советуй ребятам
С жизнью своей на дорогах играть.
И убеждай их соблюдать всегда и везде
Кодекс дорожный — закон ПДД! (хором)
12. Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет – ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД
13. На дороге знак стоит, строгим тоном говорит:
Запрещаю в этом месте – ехать НА ВЕЛОСИПЕДЕ!
15. Велосипед
Думаешь, велосипед
Настоящий транспорт? Нет!
Помни: на проезжей части
Трудно избежать несчастья!
Если есть велосипед,
Но, не дорос до нужных лет,
Катайся лучше во дворе.
Там безопасно детворе.
16. Ребята, дорога — не шутка, а жизнь.
Ты выучи знаки и правил держись!
Чтоб не случилась с тобою беда
Дорожную Азбуку помни всегда!
Песня на мелодию песни «Улыбка» ( мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни)
Никогда, нигде не забывай
Пешеходом быть внимательным, хорошим,
На проезжей части не играй,
И на тротуаре не толкай прохожих.
И тогда, наверняка, не получишь синяка,
И считать тебе не надо будет шишек.
Даже строгий постовой — старый или молодой —
Станет другом для девчонок и мальчишек.
17. Бывает улица очень опасной
И в городе, и в глуши.
Дорожные правила знать прекрасно
Все должны малыши.
18.Правила дорожные
Не так уж и сложны,
Только в жизни правила
Очень всем нужны.
19. Кто, если не мы, ( хором) сила поколения.
Кто, если не мы, ( хором ) за правила движения,
Кто, если не мы, ( хором) отряд десятилетия,
Кто, если не мы, ( хором) на годы, на столетия.
20. Песня « Вместе весело шагать по просторам»( мобильное передвижение детей с дорожными знаками в руках под ритм мелодии песни)
21.Кто, если не мы,( хором) единая команда,
Кто, если не мы, (хором) законов пропаганда,
Кто, если не мы, ( хором) все правила осилим,
Кто, если не мы, ( хором) гордость Стерлитамака!
22. Ребята, уходим быстро.
Стройся по порядочку
Говорить ушло нам время про
Правила Дорожного движения.
23. Вы еще не соблюдаете
Правила дорожного движения
Тогда мы идем к вам.
24. Уход Агитбригады (строем).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/09/picture-18200.jpg)
Сценарий агитбригады отряда ЮИД (юных инспекторов движения)
Сценарий был составлен для участия в республиканском конкурсе "Театр здоровья"(Правила дорожные знать каждому положено!)...
СЦЕНАРИЙ АГИТБРИГАДЫ ОТРЯДА ЮИД « УЛЫБКА» ЛИЦЕЯ № 15 ГОРОДА СТАВРОПЛЯ.
СЦЕНАРИЙАГИТБРИГАДЫ ОТРЯДА ЮИД « У...
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/02/picture-17174.jpg)
Сценарий агитбригады ЮИД "Вгостях у сказки"
Данное мероприятие учит детей правилам дорожного движения . Проводилось в рамках "школьного театра здоровья"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/06/picture-250734-1575643931.jpg)
сценарий агитбригады "Светофорик" по ПДД
В нашей школе ведётся большая работа по пропаганде безопасности дорожного движения. Ребята с увлечением готовят театрализованные представления по ПДД....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/21/picture-416161-1395425666.jpg)
Сценарий агитбригады агитбригады «Работа детского объединения»
Впервые в этом учебном году проходил районный конкурс агитбригад, посвящённый Году культуры. Каждое детское объединения района представляло отчёт о своей работе и я, как педагог-организатор участвовал...