Праздник "Моя родословная"
план-конспект урока по орксэ на тему

Праздник  «Моя родословная»

Оформление  зала

1.Выставка «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине» -генеалогические древа семей учащихся. 

2. Выставка «С ремеслом весь свет пройдешь - не пропадешь» - поделки учащихся и их родителей. 

3. Старинные семейные вещи. 

4. Фотовыставка  «Загляни в семейный альбом»  - старинные  фотографии. 

5. Реквизит для  проведения игр «Семеро одного  не ждут», «Мой дом - моя крепость». 

Ход мероприятия

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята, добрый день, уважаемые  родители и гости! Приветствую вас  в нашей семейной гостиной. Наша встреча сегодня посвящена подведению итогов работы над проектом «Моя родословная». Мы с вами очень долго и много готовились и хорошо поработали. Кем нам только не довелось быть в течение этого времени! Мы составляли свои родословные - выступали в роли историков. Были антикварами и археологами, когда разыскивали старинные семенные вещи. Журналистами и репортерами, когда расспрашивали родителей о своих прабабушках и прадедушках. Мы узнали с вами много нового и интересного. Думаю, что вам сегодня есть чем поделиться друг с другом, о чем рассказать нашим гостям. Думаю, что и им тоже будет интересно. 

Когда же появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала Земля...

Но  Еве сказал перед свадьбой Адам;

- Сейчас  я тебе семь вопросов задам. 

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

- Кто  их воспитает, царица моя?

  И Ева покорно ответила: «Я».

- Кто  пищу сготовит, о радость моя? 

И Ева  все так же ответила: «Я».

- Кто  платье сошьет, постирает белье,

  Меня приласкает, украсит жилье?

  «Я, я, - тихо молвила Ева. - Я, я».

  Сказала она знаменитых семь  «я»...

  Вот так на Земле появилась  семья.

О каждой семье  можно написать интересную книгу. Представьте, что такая книга есть и у нас. Называется она «Семью семь», потому что в ней семь страниц, и каждая страница имеет в своем названии цифру 7. Ведь семья - это семь «я». Давайте полистаем страницы нашей книги. 

Первая страница -«Седьмое колено». 

Человек рождается  на свет, растет, задумывается: кто я? Откуда  мои  корни? Замечательная  русская  пословица  гласит: «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине». Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, древо жизни. Эта традиция возвращается в семьи. И вот мы с вами попытались составить свои родословные. (Учащиеся вместе с родителями защищают свои родословные.) 

Мой совет: не выбрасывайте свои работы, храните их для своих  будущих детей, для своей семьи, пополняйте свое древо, узнавайте о  своих родственниках, передавайте  из поколения в поколение. И пусть это будет вашей хорошей семейной традицией. 

Вторая страница нашей книги - «Семь цветов радуги». Дети - цветы жизни. Рождается человек, получает имя. Оно дается или по святцам - церковным книгам - в честь какого-нибудь святого, чей праздник отмечается в том месяце, когда родился ребенок, или же родители дают ребенку имя, которое им нравится, или модное в данный период, а в некоторых семьях есть традиция называть ребенка в честь кого-то из членов семьи. 

Что имя: звук, оброненный случайно, В котором нет ни смысла, ни значенья? Конечно, нет. И в именах есть тайна, И таинство есть имя нареченье. И вот мы сами, силами своими, Осознаем в начале века: Не человек себе находит имя, А имя выбирает человека. 

- Что вы знаете  о происхождении вашего имени? Что оно означает? 

Учащиеся рассказывают о своих именах.

Ведущий. Какие  красивые у вас имена! А вы умеете их красиво произносить? Не торопиться, не «жевать» имя, а произнесите его так, чтобы все видели: вы им гордитесь! Давайте попробуем. Пусть каждый встанет и красиво, громко, звучно произнесет свое полное имя. 

Третья страница— «Семь нот». (Музыкальный номер представляют родители и дети.) 

Наши семьи  не только музыкальны, но могут похвастаться своим рукоделием, умением создавать  красивые и полезные вещи, необходимые  в хозяйстве или просто приносящие в наш дом тепло. 

«Семь раз отмерь» - четвертая страничка нашей книги. (Родители вместе с детьми представляют выставку поделок «С ремеслом весь свет пройдешь - не пропадешь».) 

        В каждом доме: в гараже, чуланчике, на чердаке у бабушки, на даче - хранится много старинных вещей. А как смогли бы до нас дойти эти вещи, если бы их не держали за семью печатями? 

Пятая страница нашей книги - «За семью печатями». Старинные вещи хранят в бабушкином сундуке. Вот он у нас, такой большой, расписной. Какие же тайны хранит бабушкин сундук? (Ведущий достает из сундука предметы.) Кто узнал свою вещь, должен кратко о ней рассказать, кому она принадлежала, для чего служила. 

Шестая страница «Заглянете в семейный альбом». Ребята, здесь у нас фотовыставка. Как вы думаете, почему она здесь? С какой связана традицией? 

Д е т и: Собирать и хранить семейные фотографии. 

Учащиеся рассказывают о старинных семейных фотографиях. 

Ведущий. Почему же мы храним вещи, фотографии? Они интересны нам с исторической точки зрения, как предметы старинны, культуры, быта, но они дороги и как память о наших предках. История вещи - история человека, история семьи. Эта замечательная традиция есть во многих семьях. Думаю, что со мною все согласятся, что ее нужно продолжать. А сейчас давайте вернемся к нашей странице «Семь нот».

Седьмая страница «Семь нот». 

Семьи представляют музыкальный номер. 

Ведущий. Тепло  и уют в наших домах, в наших  семьях создают не только вещи, окружающие нас. Ведь главное в семье - это  взаимопонимание, уважение, любовь, терпение, увлеченность общим делом. 

Ведущий. Вот  и прочитана последняя страница нашей книги. Осталось только поблагодарить  тех, кто помог нам ее прочитать. Вас, дорогие ребята, и вас, уважаемые  взрослые! До новых встреч!