Не завидуй. Не предавай
методическая разработка по орксэ (4 класс) на тему

Урок 15

Не завидуй. Не предавай

1.Почему между людьми возникают конфликты? Можно ли решить их мирным путём?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Прочитай стихотворение. Какие человеческие пороки оно высмеивает?  

        По кладбищу, где испокон веков
       Железный мир крестов, надгробий и венков
       С живою зеленью бок о бок размещался,
       Приезжий человек ходил и возмущался:
      "Какая благодать! Порядок здесь какой!
       Благоустройство! Тишина! Покой!
       Что за часовенки! Каким плющом увиты!
       Какие мраморные плиты!
       Вот ведь живут! Куда ни посмотри:
       Здесь - два венка, а там - их целых три!"

       Тот человек, что завистью томим,
       Завидует и мертвым, как живым!

3.Как ты думаешь, стоит ли богатство того, чтобы предать?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Как ты понимаешь эти афоризмы?

Предательство, может, кому и нравится, а предатели ненавистны всем.

Выдать чужой секрет — предательство, выдать свой — глупость.

Предательства совершаются чаще всего не по обдуманному намерению, а по слабости характера.

Доверить другому чужую тайну — предательство, доверить свою — глупость.

 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Однажды по реке плыл белый пароход. А по мосту над рекой ехал поезд. Пароход и поезд замедлили ход, чтобы поздороваться.

- Завидую я вам, поездам, белой завистью, - сказал пароход. – Вы много где ездите, и много что видите, а я привязан к реке.

- Не завидуй, друг, - сказал поезд, - я всегда хотел быть пароходом и плыть по воде.

Так они поболтали, и каждый продолжил свой путь.

Этот разговор слышала корабельная мышь, по имени Люся. И тотчас позавидовала пароходу и поезду, они умеют мечтать, а Люся даже и не мечтала путешествовать на поезде!

Ей стало стыдно, что она завидует. И мышь рассудила так, есть зависть черная и белая. Черная, когда завидуешь и ничего не делаешь, только злишься. А белая, когда позавидовал другому и начинаешь что-то хорошее делать, чтобы твои мечты исполнялись.

Мышь собрала чемодан, и как только пароход причалил к суше, вышла на землю в поисках приключений и железно-дорожной станции.

На причале бродил кот.

- Извините, вы не подскажите, - обратилась к нему мышь. Но кот так сверкнул глазами. Что мышь, схватив чемодан, помчалась без оглядки. И остановилась только в чистом поле.

В поле гуляла лошадь.

- Извините, - встав на цыпочки, запищала мышь, - Вы не скажете, где здесь железно-дорожная станция?

- Иго- го! – заржала лошадь, - и закивала.

Вдалеке ответили «го- го, го-го, го-го». Мышь Люся увидела, там, где кончалось поле, ехал поезд.

- Вон там! – сказала лошадь.

- Спасибо! – ответила Люся и побежала через поле.

- Берегись – берегись! – Услышала мышь. Над ней промелькнула темная тень. Это был орел. Люся спряталась в норку, где был другой мышонок. Именно он кричал, чтобы она побереглась.

Люся сидела тихо и завидовала себе, которая осталась бы на корабле, и никаких опасных путешествий!

- Кажется, орел улетел, - сказал мышонок, и они вышли наружу. Их тотчас окружила мышиная семья.

- Кто вы? Откуда? – стали расспрашивать Люсю. Люся рассказала полевым мышам о своей жизни на корабле. А мыши угостили путешественницу корешками и колосками.

- Как у вас хорошо в поле, - сказала Люся, наевшись, - Я вам завидую! Белой завистью, конечно! Приятно было познакомиться, мне пора на железно-дорожную станцию.

Люся пробежала по вокзалу, где было много собак, и запрыгнула в товарный поезд. Этот поезд вез автомобили. Мышь села в автомобиль. И получилось, будто она путешествует и на автомобиле и на поезде одновременно. Дул ветер. Над головой неслись тучи. А Люся сидела в поезде и смотрела по сторонам. Вот она проехала поле, на котором познакомилась с мышами и лошадью. Вот замелькал лес. А потом поезд выскочил на мост, и они проехали над знакомой рекой.

- Ту-ту, - посигналил поезд.

- Ту-ту, - ответил белый пароход. И Люся захотела обратно домой.

Она вышла на ближайшей станции.

Вкусный запах привлек мышь. Она пошла на аромат и оказалась в придорожном кафе, прямо на кухне. Поваром работал волшебник и в это время он готовил обед.

- Здравствуйте, - сказала Люся. – Вообще-то я очень хорошая мышь и у меня добрый характер. Но иногда я завидую.

- Здравствуй, - сказал Волшебник, - и что ты делаешь с завистью?

- Я позавидовала поезду и отправилась путешествовать.

- Даже не знаю, - задумался волшебник, - ведь это не плохо, когда ты делаешь что-то интересное и полезное.

- Но мне стыдно, что я завидую.

- А давай из зависти, черной и белой, сварим черный и белый шоколад! - сказал Волшебник.

Так они и поступили, получилось шоколада много и еще чуть-чуть. Довольная мышь съела шоколад. И побежала скорей на пароход.


Альфия Макаримова

Журнал "Клуб родителей Детки.kz" № 1 (55) Январь 2014