Точка роста в начальной школе. Плесень. Виды плесневелых грибов. Микроскоп.
проект по окружающему миру (2 класс)

Слайд 1

Плесень. Условия роста. Вред или польза для организма. Дьякова Марина Валентиновна, учитель начальных классов СОШ №2 п. Раздольное октябрь 2024 «Человек образованный - тот, кто знает, где найти то, чего он не знает» Г. Зиммель

Слайд 2

Цель : 1. вырастить плесень в домашних условиях. 2. Узнать условия роста и развития плесневых грибков. 3. Показать возможности использования цифрового микроскопа в проектно- исследовательской деятельности в условиях внедрения ФГОС.

Слайд 3

Задачи: Найти информацию о плесени и ее разновидностях. Создать условия для роста плесени на разных продуктах в домашних условиях. Вырастить плесень дома. Рассмотреть строение плесени под цифровым микроскопом в Точке Роста.

Слайд 4

Преимущества цифрового микроскопа Изучать исследуемый объект ни одному ученику, а группе учащихся одновременно, т.к. информация может быть выведена на монитор компьютера ; Изучать объект в динамике, например, одним из преимуществ микроскопа является возможность проведения видеосъемки для отображения промежуточных стадий длительных опытов, когда нет возможности показать превращения в режиме реального времени, например, процесс роста плесневых грибов. Также его можно использовать для демонстрации движений различных объектов. С помощью цифрового микроскопа можно получить видеозаписи живых объектов. Создавать презентационные фото и видеоматериалы по изучаемой теме; сделать подписи к рисункам и фотографиям; Использовать изображения объектов на бумажных носителях.

Слайд 5

Гипотеза. Предположим, что плесень на продуктах питания появляется при определенных условиях.

Слайд 6

Объект исследования – плесень. Предмет исследования – скорость образования плесени на продуктах питания.

Слайд 7

Методы исследования: Изучение специальной литературы и электронных ресурсов. Проведение эксперимента. Наблюдение. Фотографирование препарата на электронном микроскопе. Оформление работы, представление ее в классе.

Слайд 8

Исследование скорости роста препарата на цифровом микроскопе. Оборудование: цифровой микроскоп микропрепарат "Плесень мукор "; компьютер Инструктивная карточка. 1. Включаем компьютер и запускаем программу работы с цифровым микроскопом. 2. Рассматриваем гриб при малом и большом увеличении 3. Делаем фотографию гриба при малом и большом увеличении 4. Сохранить рисунок в своей папке под названием " Мукор ", 5. Представьте результаты своей работы всему классу, с помощью цифрового микроскопа.

Слайд 9

Плесень мукор 1.

Слайд 10

Отчет о проделанной работе может быть представлен в нескольких формах Первый вариант : ученики распечатывают фотографии с подписями объектов, вклеивают их в лабораторный журнал, отвечают на вопросы к выводу. Второй вариант : ребята сохраняют результаты работы на компьютере в своей именной папке, а учитель к следующему уроку проверяет правильность выполнения подписей и ответов на вопросы. Третий вариант (комбинированный): выводы сдаются в письменной форме, а рисунки сохраняются на компьютере.

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!