Внеклассное мероприятие по противопожарной безопасности «Берегите лес от пожара!»
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

Внеклассное мероприятие по противопожарной безопасности «Берегите лес от пожара!»

Ход мероприятия

I. Организационный момент.

-У нас необычное мероприятие. Мы не будем решать примеры и задачи, мы не будем записывать предложения. А будем говорить о самом ценном, о самом дорогом – о человеческой жизни, о том как её сохранить в момент опасности.

II. Актуализация знаний и практических и умственных умений.

- Сегодня мы с вами поговорим на очень важную и актуальную для всех нас тему.

Отгадайте загадку:

Кротким пленником годами

Я живу внутри печи

И варю супы с борщами,

Выпекаю калачи.

Я даю тепло для дома,

Но во мне всегда, поверь,

Пострашней раскатов грома

Кровожадный спрятан зверь.

(Огонь)

(Слайд 2 ) Ребята, кто изображён на слайде?

Скажите, что пытаются сделать эти первобытные люди? (Ответы учащихся.)

Первобытные люди добывали его при помощи трения одной сухой деревянной ветки о другую. В наше время мы тоже используем трение – спички о коробок. Но между древним и современным способами добычи огня громадная разница. Зажечь спичку для нас не займёт большого труда, а чтобы добыть огонь из дерева нужно приложить много усилий .

III. Работа по теме урока

(Слайд 3)  А как вы думаете, огонь – это друг или враг?

РАБОТА В ГРУППАХ.

ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППАХ

 Огонь друг.  Огонь-враг. Примеры.

Ответы детей.

(Слайд 4) У нас две гипотезы. Появилась проблема. Одни примеры  показывают, что друг, другие, что огонь – враг. Сегодня  мы должны разрешить эту проблему.

(Слайд 5)   Огонь – друг. Он всюду: в домах, на заводах, на полях и фермах. Огонь приводит в движение пароходы, самолёты, двигатели ракет и космических кораблей. Без огня немыслима наша жизнь. Огонь – наш друг, если мы относимся к нему разумно и бережно.

(Слайд 6)   Огонь – символ. С обнажёнными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, беззаветно сражавшимся за Родину.

(Слайд 7) Огонь, зажжённый от лучей солнца в далёкой Олимпии, несут в факельной эстафете бегуны, велосипедисты, гребцы, яхтсмены, гимнасты, отдавая дань благородным традициям античного мира.

(Слайд 8)     Огонь – враг. Однако огонь всегда таил в себе опасность. Тысячи городов и сел исчезли в гигантских языках пламени. Бесценные творения, созданные разумом и талантливыми руками предыдущих поколений, превратились в прах. Огонь сгубил миллионы человеческих жизней. По своим трагическим последствиям пожары не уступали эпидемиям, засухам и другим бедствиям. Огонь – враг, если к нему относятся небрежно. Поэтому, когда мы ведём себя плохо, не слушаемся родителей, когда мы не бережны с огнём, он превращается в самого злейшего врага.

ВЫВОД.  Огонь может быть и другом и врагом.

Случается, что иногда огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось годами упорного труда. Чтобы жить в мире и гармонии с окружающей средой, быть защитным от пожара, нам нужно знать, как избежать такой ситуации и что нужно делать, если вдруг возник пожар.

Запомнить твёрдо нужно нам –

Пожар не возникает сам!

Чем опасны пожары?
Пожары очень опасны. Могут сгореть вещи, квартира, даже целый дом. Но самое страшное при пожаре - могут погибнуть люди. Сегодня мы поговорим, почему могут возникать пожары. Скажите, где ещё, кроме квартиры, может быть пожар?

(В лесу)
(Слайд 9)   Скоро лето!  

Впереди лето, каникулы. Вы чаще будете бывать на природе, в том числе и в лесу.

(Слайд 10)  Сегодня мы поговорим, какие правила надо соблюдать, чтобы не случился лесной пожар. А так же поговорим о том, как надо действовать, если горит лес.

(Слайд 11)  Пожары могут быть и в лесу.  
Действительно, самая страшная опасность в лесу – пожар.

    В огне гибнут деревья, травы, цветы.
   Погибают звери, птицы, насекомые.

Посмотрите на выставку наших работ. Подснежники, деревья, птицы... Всё это жизнь. А теперь посмотрите на работы справа. Огонь  несёт гибель всему живому.
(Слайд 12)    Если лес горит недалеко от села, то от копоти и дыма становится трудно дышать.
От лесного пожара могут загореться дома.
А от чего может начаться лесной пожар?

Работа в группах. Причины пожара в лесу.

Ответы детей.   (Слайд 13, 14)

Вывод. Кто же является основным виновником пожаров в лесу?

Самая распространённая причина - это непотушенный костёр. Кто знает, как правильно надо тушить костёр?

(Слайд 15)

 (Слайд 16)  Работа в группах. Правила поведения в лесу.

 Кто поступает правильно? Закрасьте кружок зелёным цветом. Объясните,  почему.

 Кто поступает неправильно? Закрасьте кружок красным цветом. Объясните,  почему.

(Слайд 17)   Проверка.

 А что же делать, если вы находитесь в лесу и поняли, что в лесу возник пожар? Как надо действовать?

Ответы детей

 (Слайд 18)   Посмотрите, как надо действовать. Смешарики вам всё подробно расскажут.

А) Как уходить от пожара в лесу? (В сторону от пожара, поперёк от ветра).

Б) Можно ли, спасаясь от пожара, убегать вверх по холму? (Нет, пожар вверх движется быстрее человека).

В) В каком лесу более безопасно, в лиственном или хвойном? Почему? (В лиственных деревьях больше влаги, поэтому он горит медленнее.

Хвойные деревья содержат смолу, которая хорошо горит).

Г) Можно ли укрыться в реке, если она находится в овраге? (Нет. Даже если огонь не дойдёт до дна оврага, то выгорит весь воздух, и овраг превратиться в ловушку).

Д) Что является естественным препятствием для огня? (Песок, вода, дорога, распаханое поле).

(Слайд 19)  Но первое, что мы должны сделать, выбежав в безопасное место,  это немедленно сообщить о пожаре взрослым или позвонить в пожарную службу!

Номер пожарной службы?

(Слайд 20)

(Слайд 21)   И на помощь придут отважные люди! Пожарные.

(Слайды  22, 23) Мы с вами в этом учебном году были в музее МЧС. Во время экскурсии мы услышали много полезной информации, лучше узнали о героической профессии пожарного.

(Слайд 24) А теперь давайте вспомним нашу проблему. Огонь для человека - это друг или враг?

ПАМЯТКА

1. Если вы увидели, что огонь только-только начал разгораться, при вас, можно попытаться сбить пламя веником из зелёных веток или забросать огонь песком (землёй).
2. Если пожар сильный – как можно скорее покиньте опасное место.
Бегите навстречу ветру. Выбежав, немедленно сообщите о пожаре взрослым, или в пожарную службу по телефону 01.
3. Если сильно задымлено, трудно дышать, нос и рот надо прикрыть мокрой тряпкой – платком, подолом рубахи...
4. Если вы знаете, что недалеко то села бушует лесной пожар, не ходите туда, там опасно!
Взрослые люди справятся с огнём без вас. Дети к тушению пожара не допускаются!
5. Тушением лесных пожаров занимается специальная служба лесного хозяйства (лесхоз). Они же занимаются и охраной леса.
6. Чтобы не случилось в лесу беды, лесного пожара, за лесом надо ухаживать, охранять его. Этим и занимается лесхоз. А чтобы сберечь лес, лесхозу нужна помощь всего населения и даже детей.