"Все профессии важны"
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

слайд

- Отгадайте, пожалуйста, кто так говорит?

 «Кому добавки?»                               «Какой зуб вас беспокоит?»

 «Большое спасибо за покупку»       «Вам посылка, распишитесь»

 «Присаживайтесь, как будем стричься?»

- Что общего у слов, которые вы называли?

- Как вы думаете, о чём пойдёт сегодня речь на уроке?

– Что же такое профессия? (работа, труд, дело, специальность)

слайд

- Вот что говорится об этом в словаре С.И. Ожегова:

Профессия — это основное занятие человека, его трудовая деятельность.

- Людям каких профессий необходимо трудиться? (Трудиться надо всем.)

С. 122

- Прочитайте тему урока «Все профессии важны». 

- А вы согласны с этим высказыванием?

- Нам необходимы и врач, и строитель, и учитель, и многие другие специалисты.

- Давайте попробуем сегодня проверить правильность этого высказывания

слайд

- Какие учебные задачи мы поставим перед собой? (Ответы детей.)

- Продолжите предложения

Я думаю, что узнаю…

Мне хотелось бы узнать о …

слайд

- Итак, цели и задачи нашего урока:

• узнать, что такое профессия;

• расширить знания о разнообразии профессий;

• определить роль профессий в экономике и жизни людей.

- Давайте постараемся в этом разобраться.

Беседа о профес

- Какие профессии вы знаете?

- Какие профессии у ваших родителей?

Отрасли эконом.

слайд

- Назовите профессии, которые изображены на слайде.

- Попробуйте определить к какой отрасли экономики они  относятся

Промышленность. (Сталевар, ткачиха, металлург, кузнец.)

Сельское хозяйство. (Доярка, комбайнер, агроном, полевод, зоотехник, пчеловод.)

Торговля. (Продавец, кассир, товаровед)

Транспорт. (Водитель, контролер, шофер, кассир.)

Строительство. (Каменщик, маляр, сварщик, экскаваторщик.)

Видео

А. Дитриха, Г. Юрмина, Р. Кошурниковой «Кто сделал хлеб»

Вопросы:

- Где происходил разговор? (В вагоне поезда)

- О людях каких профессий вы прочитали?

 (Агроном, тракторист, шофёр, комбайнер, мукомол, пекарь.)

- Какое одно общее дело их связывало?

                          (Производство хлебо-булочных изделий)

- Какой вывод можно сделать из этого рассказа?

                          (все профессии взаимосвязаны)

4. Работа в группах.

- Ребята, вы сейчас поработаете в группах с карточками «Взаимосвязь профессий».

-  Выберите только те профессии, которые относится к:

слайд

Правила

-  А чтобы работа была успешной, нужно соблюдать правила.

1. Слушай, что говорят другие.

2. Говори так, чтобы тебя понимали.

3. Говори спокойно, ясно, только по делу.

4. Помогай товарищам, если они об этом просят.

5. Если что-то не ясно, то спроси еще раз!

6. Если не понравилось сказанное другим, то предложи что-то свое.

- Выполняя эти правила, вы достигнете хорошего результата.

Работа в группах.

Игра «Узнай профес

сию».

слайд

- По опорным словам отгадайте профессию

слайд

. - А теперь проверим правильность написания профессий.

повар, парикмахер, врач, библиотекарь.

- Как вы думаете, чем важны эти профессии?

- Мы можем сделать вывод: все профессии нужны, все профессии важны.

слайд

- Соберите  из слов пословицы о труде и объясните их

Труд кормит, а лень портит.

Терпенье и труд все перетрут.

- Какие ещё пословицы о труде вы знаете?                           .

               Делу время, потехе – час.      Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

Люби дело — мастером будешь.        Кончил дело, гуляй смело.

Что посеешь, то и пожнешь.         Дело мастера боится.        

Труд создал человек.а          Не спеши языком, торопись делом.

.Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

слайд

-Назовите любую профессию.

- Выберите из списка черты характера, которыми, как вы считаете, должен обладать человек  этой профессии.

слайд

- Продолжите предложения

На уроке я узнал (а)…

Мне было интересно узнать…

Мне хотелось бы еще узнать …

- На свете много разных профессий, каждая необходима и важна.

- А кем хотели бы в будущем стать вы?

- Что вам нужно делать уже сейчас, чтобы ваши мечты сбылись?

- Верно, учёба и приобретение прочных знаний – ваш главный труд.

-  А прочные знания в будущем помогут вам воплотить свою мечту в жизнь, получить профессию, о которой вы мечтаете уже сейчас.

- Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию.

- О таком человеке говорят, что он на своем месте или у него «золотые руки».

- Я желаю вам сделать правильный выбор в профессии.

- ь Ведь прекрасных профессий на свете не счесть, и каждой профессии слава и честь!

- Какой же вывод мы можем сделать?

(Все профессии нужны, все профессии важны!)