Тема "Вселенная. Время. Календарь"
картотека по окружающему миру (2 класс)

  Тема «Вселенная. Время. Календарь» 2 класс Вариант 1

 Фамилия имя_________________________________________

1.Выбери и подчеркни правильный ответ

-Весь необъятный мир – это (Земля, Солнце, Вселенная)

-Огромные, раскаленные небесные тела, излучающие свет – это  (океаны, звёзды, города)

-Спутник Земли - это (Земля, Луна, звезды)

2.Соедини понятие и определение линией

календарь                        прибор для измерения температуры

год                                      хранитель времени

термометр                       единица измерения времени

3.Соедини стрелочкой правильный ответ (дата - праздник)

                               День России

  12 июня             День знаний

                               Новый год

                               Международный день учителя

      4.Запиши ответ рядом с вопросом.

Сколько дней в неделе?________   Первый месяц года?_____________

Сколько времени в сутках?_____ Последний месяц осени?_________

5.Что  относится к осенним природным явлениям? Выбери и подчеркни ответ. (наводнение, дождь, радуга, вьюга, туман, листопад)

1. Запиши температуру

Пять градусов тепла_______       Десять градусов мороза________

2. Прочитай предложение. Напиши рядом слово да или нет.

-Имя нашей страны - Россия, Российская Федерация.___________

-Погода - это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра._________

-Из-за вращения Земли вокруг своей оси происходит смена дня и ночи.__________

-День - это время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца.____________

-Все изменения, происходящие в природе, называются календарями._____________

-Весна, лето, осень, зима - это четыре дня недели. __________

    Тема «Вселенная. Время. Календарь» 2 класс  Вариант 2

     Фамилия имя_________________________________________

1.Выбери и подчеркни правильный ответ

-Холодные небесные тела, не излучающие собственного света – это (Планеты, Солнце, Вселенная)

-Ближайшая к Земле звезда – это  (Луна, Солнце, Земля)

-Модель Земли - это (глобус, шар, компас)

    2.Соедини понятие и определение линией

календарь                   прибор для измерения направления ветра

время года                  хранитель времени

флюгер                         сезонные изменения в природе

3.Соедини стрелочкой правильный ответ (дата - праздник)

                               День России

  5 октября           День знаний

                               Новый год

                               Международный день учителя

 4.Запиши ответ рядом с вопросом.

Сколько месяцев в году?______  Первый месяц осени?_____________

Сколько дней в неделе?________ Последний месяц года?___________

 5.Что не относится к осенним природным явлениям? Выбери и подчеркни ответ.  (наводнение, дождь, радуга, вьюга, туман, листопад)

       6. Запиши температуру

       Шесть  градусов тепла_______       Девять градусов мороза________

       7.Прочитай предложение. Напиши рядом слово да или нет.

     -Вселенная, или космос,- это весь необъятный мир. ___________

    -Луна совершает полный оборот вокруг Земли примерно за месяц.______

    -Экология - это наука, которая изучает связи между неживой и живой

      природой, растениями и животными, природой и человеком.______

     -Неделя - это время, за которое Земля совершает полный оборот вокруг Солнца.__________

         -Сентябрь, октябрь, ноябрь - это четыре дня недели. __________

        -Народный календарь сохранил для нас старинные обычаи и праздники, богатый опыт общения с природой._________