Презентация "Наш космический корабль земля" 2 класс
презентация к уроку по окружающему миру (2 класс)

Слайд 1

Наш космический корабль – Земля (продолжение).

Слайд 2

У меня в ладонях страны, Горы, реки, океаны. Догадались, в чем тут фокус? Я держу руками ….

Слайд 3

Форма Земли. Долгое время древние люди считали Землю плоской, лежащей на трех китах или трех слонах и прикрытой куполом неба. Еще одна вещь заставляла людей ломать голову. Ведь Солнце, Луна и звезды куда-то опускаются, ныряют за край земли, а на следующий день появляются с другой стороны.

Слайд 4

И люди подумали: а что, если нет никаких подставок вообще? И Земля не лепешка, а шар? Над учеными, выдвинувшими гипотезу о шарообразной форме Земли, смеялись, их преследовала церковь. Первым в эту гипотезу поверил мореплаватель Христофор Колумб.

Слайд 6

Он добился, чтобы снарядили экспедицию из трех парусных кораблей для путешествия в Индию. На таких судах около 500 лет назад Колумб отправился не на восток, где была Индия, а на запад. Через несколько месяцев он достиг островов близ побережья Америки, подумал, что достиг Индии и вернулся в Испанию. Из Америки Христофор Колумб привез то, чего не было тогда в Европе: кукурузу, картофель, перец чили, пряности.

Слайд 7

Корабль на котором Христофор Колумб поплыл в Индию.

Слайд 8

Первым же, кто совершил действительно кругосветное путешествие, был португалец Фернан Магеллан.

Слайд 9

Корабли Магеллана вернулись после трехлетнего плавания в порт, из которого отплыли в 1519г., пройдя Атлантический океан, обогнув Южную Америку, пройдя Тихий океан, обогнул Африку .

Слайд 11

Кто первым своими глазами увидел, что Земля не плоская, а имеет форму шара? (Юрий Гагарин) В конце XV в. Была построена шарообразная модель Земли – глобус. Глобус – модель земли. В XVIII – XX вв. Ученые тщательно рассчитали размеры Земли и оказалось, что Земля больше похожа на форму мандарина. Она немного сплюснута с северной и южной сторон, которые называют полюсами.

Слайд 12

1. Какие цвета есть на глобусе? 2. Что обозначено синим цветом? 3. Почему на глобусе водоемы окрашены разными оттенками синего цвета? 4. Найдите на глобусе огромные водные пространства. 5. Найдите на глобусе огромные участки суши. Это материки. (Евразия, Африка, Австралия, Антарктида, Северная и Южная Америка).

Слайд 13

Выполнить задание в рабочей тетради 5,6 (с. 10-11). Домашнее задание: 1. Прочитать текст в учебнике (с.14-15) ответить на вопросы. 2. Понаблюдать за погодой в сентябре в течении одной недели. Используя условные знаки (с.25), занести результат наблюдений в таблицу (с.39) в рабочей тетради.