Профессии. Врач
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)

Тема: Профессии. Врач

Цель: уточнить и расширить представления о профессиях на основе знакомства с профессией врача

Задачи: обогатить знания детей о деятельности врача, о важности профессии; развивать познавательный интерес, речевые возможности, внимание, мышление детей; воспитывать уважительное отношение к труду врача

Ход

1. Оргмомент

- Прозвенел уже звонок, начинаем наш урок

- Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь мне

- Сядем прямо, не согнёмся, за работу мы возьмёмся!

- На столах у вас 2 смайлика: весёлый и грустный. Если у вас ничего не болит, настроение хорошее, то поднимите весёлый смайлик, а если вам плохо, то грустный.

- Настроение у всех хорошее, значит будем работать дружно, узнавать новое, отвечать на вопросы.

2. Актуализация знаний

- О какой профессии мы говорили на прошлом уроке?

Чтобы вам было легче это вспомнить, я приготовила предметы, которые нужны людям этой профессии. (Демонстрируются указка, учебник, мел).

- Кто использует эти предметы в своей работе? Правильно, учитель

- Где работает учитель?

- Что делает учитель?

- Расскажите, для чего нужен мел, указка…

Молодцы!

3. Введение в тему урока

- Сегодня мы познакомимся с новой профессией.

Этот человек носит белый халат, от него пахнет лекарствами.

Он лечит нас от всех болезней.

- Для каждого из вас я приготовила разрезные картинки. Нужно сложить картинку и мы увидим, правильно ли вы отгадали загадку.

- Кто у вас на картинке?

- Молодцы! Это врач (На доске вывешивается картинка с изображением врача и мнемотаблица)

4. Работа по теме

- Это врач. Какую одежду носит врач?

- Врач лечит людей

- Мы обращаемся к врачу, когда болеем. Что может болеть?

- Заболеть может живот, горло, зуб… И тогда родители вас ведут к врачу. А что делать, если вы находитесь в школе, кому надо об этом сказать, куда отведёт вас учитель?

- Бывает так, когда человек не может сам пойти к врачу. Тогда нужно вызвать скорую помощь. Врач приедет на специальной машине и поможет больному.

- Кто знает какой номер в телефоне нужно набрать для того, чтобы приехал врач?

- Профессия врача очень нужная и очень трудная. Врач в любое время – и днём, и ночью помогает людям. Врач должен много знать, многому учиться, быть добрым и внимательным.

- Вы хотите посмотреть, какие предметы есть в кабинете врача?

Но сначала мы немножко отдохнём

     Физминутка

У ребят такие глазки…

- А сейчас мы посмотрим, какие предметы есть в кабинете врача.

- Для чего нужен этот предмет? (фонендоскоп, шпатель, термометр, шприц)

- А это таблетки. Когда пьют таблетки?

- Без разрешения взрослых, без разрешения врача таблетки пить нельзя!

- Вот как много предметов есть в кабинете врача!

А теперь мы снова немного отдохнём

     Физминутка

Чтобы горло не болело…

5. Закрепление знаний

- О какой профессии мы говорили сегодня?

Работа по мнемотаблице

- Ребята, профессия врача очень нужная и трудная. Мы будем стараться быть здоровыми, будем гулять, мыть руки…

6. Итог. Рефлексия

- Вам понравился наш урок? Какое настроение у вас сейчас?

Если вы узнали что-то новое, хорошо отвечали на уроке, поднимите радостный смайлик, а если у вас плохое настроение – грустный.