Куда текут реки?
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (1 класс)

Слайд 1

Презентация к уроку окружающего мира, 1 класс УМК «Школа России» «Куда текут реки?»

Слайд 2

Ребята ,отгадайте загадку: Течёт, течёт-не вытечет. Бежит , бежит- не выбежит.

Слайд 3

Речка, реченька, река, Ты пришла издалека. Что ты делала в пути, Прежде чем сюда прийти?

Слайд 4

В роднике с одной синицей Поделилась я водицей. А потом - с цветущим садом, А потом - с огромным садом.

Слайд 5

Целый город вечерком Напоила я чайком, А потом у берегов Убаюкала мальков.

Слайд 6

Повстречала я плотину, Покрутила я турбину. Это мой речной поток Вам даёт электроток.

Слайд 7

Ребята , сегодня мы совершим необычное путешествие на кораблике. А начнём мы от реки, возле которой живёт наш Вопросик. Нажимайте на кораблик и он покажет нам путь. Таким образом, мы узнаем куда текут реки.

Слайд 9

Вопросик живёт около реки Осётр. Это река впадает в другую реку – Оку. Она шире и длиннее Осётра. Ока впадает в реку Волгу. Волга – великая русская река. Местами она так широка, что с трудом виден другой берег. Волга несёт свои воды в Каспийское море. Так вода – путешественница из маленькой реки попадает в далёкое большое море.

Слайд 10

Осётр Ока Волга Каспийское море

Слайд 11

Вода в реках течёт круглый год. Река отдаёт свои воды морю. Но ведь вода в реке всё равно остаётся. Откуда берётся вода в реках?

Слайд 12

Вода в реках пополняется водами подземных источников, дождей и снегов.

Слайд 13

А я хочу узнать, чем отличается река от моря? Муравьишка , а ты сам может дать ответ на это вопрос . Посмотри на реку и море. жми на вопрос

Слайд 14

Сравни реку и море по размеру? У кого хорошо видны берега? У реки видны оба берега, а у моря другого берега не видно, потому что оно очень большое. жми на вопрос

Слайд 15

А когда я был на море, то слышал вот такое: Кругом вода, а с питьем — беда . Почему так говорят? Вопросик! Для того, чтобы это понять, мы проведём небольшой опыт. Нам понадобится: жми на вопрос Морская соль

Слайд 16

1.Взять стакан с обычной водой. 2. Штапелем набрать морской соли из пачки и высыпать её в стакан с водой. 3. Размешать соль стеклянной палочкой. 4. С помощью схематического рисунка изобразить свои действия в рабочей тетради. 5. Сделать вывод. Инструкция по проведению опыта

Слайд 17

Я понял, понял! Чем ещё река отличается от моря. В реке вода пресная, а в море- солёная. Вот поэтому её нельзя пить.

Слайд 18

А это снова я - Злючка – Грязючка . Если я поселюсь в воде то вот, ч то получится. Люблю , когда люди загрязняют воду!

Слайд 19

Ребята! Давайте составим правила бережного отношения к воде. Для этого нужно прочитать начало и продолжить правило. Вода - Не расходуйте Воду Нельзя воду напрасно! одна из главных богатств на Земле! загрязнять воду! надо беречь!