Контрольная работа по окружающему миру во 2 классе
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Контрольная работа по окружающему миру.   Раздел «Весна и лето»

Ф. И. ученика______________________________________________________

1. Установи последовательность весенних месяцев.

  - Июнь             -Март            -Май           -Апрель

2. Отметь  основные весенние явления в неживой природе

• похолодание
• увеличение продолжительности дня
• промерзание почвы
• потепление
• ледоход
• половодье

3. Продолжи фразу

21 марта – это день______________________________________________________.

4. Подчеркни раннецветущие растения.

-Мать-и-мачеха,       - одуванчик,      - подснежник,        - колокольчик,        -ветреница,   -клевер,        - рогоз,     -хохлатка,        -чистяк,            - ромашка.

5. Подчеркни название цветка, названного в честь прекрасного юноши,

который, согласно легенде, любовался своим отражением в воде и был превращен богами в цветок.

       -Анютины глазки          - Нарцисс            -Тюльпан             -Крокус

6. Подчеркни, насекомых, которых можно увидеть ранней весной:

-Бабочки,     - мухи,       -колорадские жуки,     -муравьи,    - шмели.

7. Напиши, чем занимаются птицы весной?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________.

8. Что не относится к правилам друзей природы?

--В лесу надо ходить по тропинкам;

--Весной нельзя охотиться на птиц и животных;

--Из раннецветущих растений можно нарвать красивые букеты;

--Можно ловить насекомых.

9.  Продолжи фразу

22 июня – это день__________________________________________________________.

10.  Напиши, когда в народе отмечали день летнего солнцеворота. Что происходило с этой поры._________________________________________

__________________________________________________________________________.